ノートテキスト
ページ1:
Date Lesson 1 Part 1 How often do British people drink tea a day? argue 園論ずる pour (ed) 国を注ぐ impossiple圏不可能なモンズリ tea break お茶の時間 Do you like tea? If you@de, how do you drink あなたはお茶が好きですか? もし好きなら、あなたはどうやってあなたの Your tea ? With lemon? Or with Suger ? Mast お茶を飲みますか? レモンを入れますか? それとも砂糖を入れますか? 家の British people drink Tea with milk although they イギリスの人々はミルクを入れてお茶を飲みますが、彼らは argue whether the milk should be poured into the ミルクを最初にカップに注ぐべきか、それとも素を最初にカップに注え first, the tea. cup べきかを論じます。 or It is almost impossible To imagine life in Britain お茶無しにイギリスでの生活を想像することは、ほとんど . They have without Tea. British peoples often drink Tea. できません。イギリスの人々はよくお茶を飲みます。彼らは a cup of Tea soon after they wake up. And, at 一杯のお茶を、起きてすぐに飲みます。そして、もちろん。 course, they enjoy, quether cup with breakfast. They take a 彼らは違うお茶を朝食とともに飲みます。彼らは、 tea break late in the moring, and then have more 朝、お茶の時間にし、そしてそれから、もっと、 さらに tea with lunch. Then another tea break in the afternoon. 昼食と共にお茶を飲みます。そしてまた歩お茶の時間を午後にとります。 Cheapot that それに加えて On Top of that, some have Jean shite relaxing after dime それに加えて、夕食の後のリラックスする間にお茶を飲む人もいます。 But tea, Was not invented by the British. When was しかし、はイギリス人が発明したのではないのです。 Tea introduced to Britain ? 春はイギリスに導入されたのでしょう。 紅茶 つたえられた。 →いつ
ページ2:
《指示語・省略・代名詞など Odo like Tea ② With lemon?の前に省略されている語 They 3: British people. 《文法事項》 Date Do You drink your Tea whether ~or~ かどうか although they argue whether the milk should be poured into the cup. first, or the teal) ☆主語のit It is almost impossible To imagine life in Britain without Tea. ≪問題≫ ①次の内容が本文と合っていれば、違っていればFで答えなさい。 (1) A lot of British people drink Tea with lemon. (⑰) The British did not invent Tea.. サマリーを完成させる。 Most British people love to drink (Tex) with (milk), though some pour six the milk in to the cup first, and others pour the tea first. Some drink it as many as (poble) Times a day, That is, soon after they (wate dring breakfast, love in the " (meaning), during "((inch) afternoon, and after dinner in The up-
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
English
英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
Senior High
English
参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞+名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞(?)が来るのはダメですか?たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか?大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
Senior High
English
a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係(本はこれから読まれるんですよね)は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか? a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係(?)でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか(ひょっとしてこれもOK)? これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか? 参考書には例文と訳し方(後ろから訳して「~べき...」)がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
Senior High
English
Comment
No comments yet