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第1回 6月実施 府立高校実力テスト
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Senior High
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関係代名詞の問題で、( )の後ろがSが抜けていたら主格、Oが抜けていたら目的格とスタサプで習ったのですが、所有格の場合はどう考えればいいでしょうか？
Senior High
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この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです！！
Senior High
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大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか？
Senior High
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青だけで書いたのが正しい分構造なんですけど 何がダメですか?右のやつは SV and SVならぜったい SVの天秤になるのですか
Senior High
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なぜtheirなのですか？ someoneは複数形なのですか？
Senior High
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発展で強調部分に対応する和訳が他のと違い後ろに来てるのはなんでですか。また「ようやく自分が鏡に映っていると理解するのは生後18か月ごろだ」は和訳としてどうですか？
Senior High
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リスニングの勉強で、画像の「in his」の部分がどうしても「ディニズ」と聞こえてしまい、音だけ聞くと「in his」とは思えないのですが、これが正しい発音ですか？
Senior High
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関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか？
Senior High
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下の文章の内容が掴めないです。特に、「in contrast」を用いた対比関係があまり分からないです。前者と後者で、対応しているようには思えないのですが、どういう構造になっているのでしょうか。教えていただけると助かります。 宜しくお願いします。 （buoy→波力発電の装置のことです。）
Senior High
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ありがとうございます！
まあ困ったことあったら遠慮なく聞いてきて下さいね(笑)
おれは今３年やけど２年ときにしといたら良かったなーって思うことは語彙を増やすことかな
英単語とか古典単語、評論用語とか
理系科目なら公式を自分で作り出せる（自分で証明できる）ようにするといいらしいよ
実力テストは今までの全範囲か指定された範囲やから指定された範囲があるんならそこの苦手なとことかしょーじき全範囲なら対策するのはけっこう厳しいから普段の通り勉強するしかないんちゃうかな