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【夏まとめ】英語 * 総集編 *
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文型、自制、仮定法、不定詞、動名詞、分詞、知覚動詞と使役動詞、についてまとめてあります。
高校、中学の復習にどうぞ。
ノートテキスト
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<時制> ○現在形 過去形 なにも変わらない I always get up at Six. The earth goes around the Sun いつも、なのは明日 現在とつながりがない過去 現在完了形(nave・P・P)は現在とつながりがある 今回 I was born in 1998). ちょうど いま in 西暦年、yesterday ago. just now] 「これから、まだしていない I will leave for Kyoto 「意志 そうだ、京都 → 行こう = I am going to leave for kyoto "あらかじめ決まった予定 = I am leaving for kyoto確定的な近い未来 \"I'm coming! (54918!) 「霧中 「be+ving」 I am dring now している I was walking when, he telepohoned me) ~していた I will be doing my home work (at) this time tomorrow) 「~しているだろう ○進行形 ・完了形 現在 ahh have Ph ↓ will have p ↓動作動詞の継続を明確に示す had been wing have been wing. will have been wingh 能動詞→動きがないので進行形ダナ I am knowing it. I have been kooving it. 0Ⅰ have known it
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<文型> 1. The door opened very slowly. V 5 (Tom) is a y イコール関係 Lever boy (名) (補語) →Sの説明を補っている語 3. Nancy is very beautiful. V 5 C 3. He bought a book S イコールが成り立たな(目的語) (54. I named my dog Pochi 5 V He made me happy. 5 D C * 4. →○の説明を補っている語 She sent me a letter→直前の〇との関係 にした。
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<品詞> 英語では形容詞と形容動詞は同じくくりになっている。 動詞 注文の骨 Vになる。 (Verd) 名詞.S.C.O独占 前置詞の○になる。 形容詞Cになる。名詞を説明できる。名詞を修飾する) 副詞…名詞以外を修飾する 修飾語(M) Ex) I live in Tokyo Ex) I have alot of books (to read) 15 前置詞 前置詞の目的語 S V 0 4 前置詞+名詞> 容詞 前 The book on the desk is mine. S He put the book on the desk. V C (前置詞+名詞)=(M) (形容詞 名詞を修飾 = 副詞・名詞以外を修飾 S V 0 前 . Ja
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すでに The main has already (left). これ以外に時の表現なし The train(had) already (left) (when I got to the station) 以外を 過去の基準 条件を表す副詞節中では未来のことも現在形 I will call you when he (comes) here tomorrow, 5 V 「~するとき」 I didn't know when he (will comes) here tomorrows 調整 ↑さすがに"私知りません”で話は終わらないから… ★ when~ 副詞節「~するとき」 名詞節「いつか」 if ~ 名詞節「Nがどうが 第3講 <仮定法>現実に起可能性が極めて低い話 If you go to bookstores, you can buy books. 現実に十分に起こりうる話 法…本来の時制よりも1つ色する ①「もし(今)~ならば、(今)~だろうに」 If I were) a bird, I (would) fly to you ありえない感の押し IFI (nad) enough money, I (could ) buy the car. would 汗⑥過去形 5 could V might
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「もし(昔)~だったならば、(昔)~だっただろうに」 助動詞の過去ダナ If 1 ( had )( heen) a bird. I would have flown)) to you If I had had enough money, I (could) (have) (bought) the car. I have 「持っているのPP Would it had P.P 5 could have PiP light) -Wish ~ I wish I 過去 deve a bird 「ならいいのに」 今そうでありたい had PP I wish I had been a bird 昔そうでありたかった Sabout Time 過去オン highl 愛している時よりひとする (そうそう ~する時間が」 とっくに 第4講 ・不定詞・動名詞→ 何がの答がしろに口がつくときはVは他動シー ※不定詞> To play Soccer is fun "My hobby is to play Soccer 名詞的用法(S.COがついたらこれ!!) I want to play soccer. I have a lot of books (to read)→形容詞的用法(⑥を飾 形容詞 Ⅰ vent there) (to meet her) 副詞的用法(5以外を修飾
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やめる Stop Ving TEV 立上まな 0 ✓することがある」 Stop(tov) 「Vするために立ち止まる」 BV あり □ 名詞的用法 It is important (for you to study English AMS V C 5 Y O I found it difficult to speak Chinese SV ARO C 真0:名詞 find OC 「OがCだとわかる」 I don't know what to do SV 0名詞 to V したらよいか」 [how to Study English What book to read 何の本 ☆帰りにtoVだけを取るV want, hope, wish > to V ✓したい」 promise to V 「Vする約束をする」 -plans to V < mean> to v Vする計画をする」 「Vするつもりだ」 - decide > to V 「✓する決心をする」 ☆うしろに"OtoV"を取る✓ tello to v asko tov Want to V 否定文にする時はto✓の前にnol 「OにVするように言う」 YOにVするように頼う」 「0にVしてほしい」 adviseo rov 「Dにするように忠告する」 allow OtoV 「OがVするのを許す」 アウ
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形容詞的用法 He give me a book ( for me to read) SVO:名 副詞的用法 私が5 読む 「感情 副詞「~して」 I am happy to hear the news) SV "わないなど 副詞「~するなんて」 He must be dise (to solve the problem) 5 V 判断” 動名詞> Ving-名詞→S,L,Oの口になる playing tennis is fun VC My hobby is playing tennis I enjoyed playing tennis 5V I am good @ playing tennis) SVC +名詞 ☆うしろにVingだけを取る✓ " S 前置詞+名詞 mind メ enjoy 「嫌がる」 「楽しむ」 が give up フェ avoid finish Lscape 70 put off pastpone 1 Stop 「あきらめる」 「避ける」 「終える」 「延期する」 逃れる」 「やめる」
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Ving を使う熟語 be worthing without ~ing 「Vする価値がある」 「Vせずに」 feal ike ~ing 「VLたい気がする」 toVとVingで意味が変わる✓ このこと している forget to V [V]することを忘れる」 「忘れる」 Ving 「Vしたことを忘れる」 remember to V 「覚えている」ving Vしたことを 「Vすることを覚えている」 第5講分詞・知覚動詞と使役動詞> 分詞> ♪動詞を形容詞にするためには 現在分詞 Ving 過去分詞 形容詞はなる V.P.P (④を修飾) Cになる 1 am ( running 2 C(している) The window was broken ) 5 が C(~される) I kept him (waiting) SV I left the door (closed) keep OC "Oをしに保つ」 0が1~している) leave ○○ 「DをCのままにする」 〇が C(~される)
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③を修飾する ~しているが ~~している (the ((runn) boy / the boy(l running) in the park) L走っている少年=少年が走っている が ~が~される the (l broken window / the window (broken) by Tom) ☆人の感情に影響を与える動詞 excite ~「わくわくさせる」 Satisfy~「満足させる」 Entertain~ 「楽しませる」 interest~ 「興味を持たせる」 bore~ 「退屈させる」 The game is (exciting) I was ( excited) らが (わくわくさせている)らがV モノゴト it -ing ⇒ 知覚動詞 (see hear feel) 訳する。 ○(わくわくさせられている) ~ ed V原形(する) ・知覚動詞 〇が of Ving (している) VP.P(される) (無)~させる 仲性動詞 ( make have, get let ひえてもらう ~してもらう ~させてあげる moke, have, let. 〇が ✓原形(する) get 書き換え注意!!〇が C TO V (する) make have, get 〇が & VPP (される) I cannot make myself (understood) in English SV 作りだせない (~される) 私自身が英語で(周りに)理解される ⇒ 私の英語が通じない」
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿?
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
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