ノートテキスト
ページ1:
②単語 ■ fly ハエ grasp 把握、つかむこと calmly 冷静に process ~を処理する contract 収縮する anymore もはや frequency 頻度 lately 最近 coordination 連動性 figure O out / figure out. O appear to AasB 解説 (1) The+ 比較級…, the+比較級 Squire | essentially trait blink Strobe light common starling Significantly explanation 0がわかる AにはBに見える リス 本質的に、基本的に 特徴・特質 まばたき、点 ストロボライト ホシムクドリ かなり 説明 例) The more money you save the more money you wount. 次の2文を前提に考える • You save much money. • You want much money. このmore はともにもともと形容詞mushの比較級で、しかも名詞のmoneyを修飾!!! the more は名詞 money とともに先頭におかれる。
ページ2:
(3) 接続詞のuntil は「~するまで」と訳すことが多く。 「(~して)ついに…」とすると意味がとりやすい場合がある 例) The sound became fainter and fainter, untill it disappeared. (その音はだんだん小さくなっていき、ついには聞こえなくなった) (5) If only 「(ただ)~でさえあれば(いいのだが)」 例) If only I were a bird ! 私が鳥だったらなぁ! ③文法・語法 <不可算名詞> advice 助言 baggage 手荷物 damage 損害 furniture 家具 information 情報 news 知らせ progress 進歩 fun 楽しみ machinery 機械 mail 郵便物 余地 room Software ソフトウェア traffic 交通 scenery 風景 weather 天候 work! 仕事 <Usedを含む表現> FPV 前 前 [I] be used to A / be used to doing 「Aに慣れている1つするのに慣れている」 [1] vsed to do 「(以前は)~したものだった」 [Ⅱ] be used to do 「~するために使われる」
ページ3:
(6) Coff Tead off take o off / take off o 爆発する 口光をきる、先頭打者となる ①を脱ぐ <現在完了形とともに使うことができない表現の例> Yesterday, last night, then Just now ' ago when I was when...? What time .. ?, in 1972 1 on July 4 など
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
文のつながりが弱くなっている部分を示す問題で答えは2→3なのですがどうしてですか?解説お願いします🙏
Senior High
English
1に入るものを選ぶ問題です。解説お願いします🙏
Senior High
English
解説お願いします🙏
Senior High
English
解説お願いします🙇♀️
Senior High
English
下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
Senior High
English
並べ替えを解説お願いします🙏
Senior High
English
並べ替えを解説お願いします🙏
Senior High
English
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
English
話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
Senior High
English

Comment
No comments yet