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今日からは、受験において主戦場とな る 英語の必勝法をお伝えしていきます。 大学受験において、 どこを受けるにし ても 英語は避けては通れません。 あなたは英語が得意になれば、 他の受験生に対して圧倒的に有利な立 場になれます。
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しかし、苦手なままだと、 そのせいで いくらやっても成績が上がらない、志 望校を下げて挑戦する、 それでも受からない、浪人。 ここまでのあなたの人生がほぼ確定し てしまいます。 それくらい、 英語はとにかく大事です
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もし今アナタが英語が苦手なのだった ら、 これから紹介する必勝法を実践して 得意科目まで引き上げてください。 他に得意科目あるし、 英語なんてそこ までできなくても なんとかなるだろう、なんて考えてい る人もいるかもしれません。 そのままでいくと、断言します。
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あなたは落ちます。 今すぐそんな考えは捨てましょう。 英語はとにかく絶対に手を抜けません 特に国立の人は、 周りは英語はできる ものだと 思っていて間違いないです。
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あなたが単語の意味をひとつ間違える だけで 順位は50は下がります。 とにかく、英語で勝つ。 これが合格のための必要条件です。 では、今日は語彙とか文法とか読解よ りも前に、 一番あなたに実践してもらわなければ ならない必勝法をお伝えします。
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あなたは、 「単語が覚えられない…」とか「長文 が全然読めない…」とか 英語と一言で言っても いろいろな種類の悩みを抱えているの は承知してます。 今後、そのような悩みを解決する必勝 法も紹介していきますが、 今日はまず 一番根本からあなたの英語力を底上げ する方法をお伝えします。
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楽チンな方法なので、 絶対に実践して ください。 これは、今のアナタの実力に関わらず 絶対に英語力の向上につながるもので す。 ぼくの通っていた高校・予備校には、 色んな種類の先生がいました。 それぞれが個人の最良でかなり自由に 指導をしており、 英語の勉強法ひとつとっても、色々な 指導がなされていました。
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しかし、これからお伝えする必勝法は そんな先生たちも、唯一全員が肯定し ていたものです。 ぼくも、これを素直に実践し続けるこ とで、記述模試の英語の偏差値を 42から63まで引き上げました。 何よりも、 全体的な解答のスピードが ものすごく上がりました。
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ほんとに、実践すると、 英語が頭に入 るスピードが全く違ってきます。 実際ぼくは、受験が終わって4年たっ た今でも実践し続けています。 そのおかげで、技術論文雑誌を読むの にも全く困りません。 それぐらいの英語力を付けられること は、ボクが保証します。 では、その必勝法をお伝えしましょう それは、
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「毎日音読をする」 ただこれだけです。 拍子抜けにしょぼくて、 がっかりした なんて思っているかもしれません。
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しかし、とにかく騙されたと思って続 けてみてください。 具体的には、 1. 読むのに2分ほどかかる長さの簡 単な英文を三回音読してください。 2. かかった時間を測っておき、 一分 で何語読めたか記録してください。 (「読んだ語数」「かかった秒数」 ×60で求めれます。)
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ただこれだけです。 一日10分もかかりません。 音読しながら、 意味が英語のまま、 頭に入って理解で きる感覚 を身につけるのが目標です。 そして、それを記録することであなた の音読できる量が 増えていくのが体感できるはずです。
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それにともなって、 英文を読む早さも 段違いで早くなっていきます。 ほんとに意味あるのか? 地味に、時間 も頭使うし、疲れるし・・・ なんてボクも最初は思っていました。
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しかし、あまりにも多くの先生が大切 だとしつこいので、 いやいや続けてみてました。 それが功を奏しました。 ボクは6月辺りから始めたんですが、 夏のセンター模試、記述模試で 早速効果が見えたんです。
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今までは、最後まで読み切ることもで きてなかったセンターが 15分も余って解き終わったんです。 ものすごく単純なようですが、 音読は 「聞く読む理解する」 がいっぺ んに出来る 非常に効率的な語学の勉強法なんです
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小学校でやらされていた、 国語の授業 中の音読を思い出してください。 あれは、今あなたがペラペラとしゃべ っている日本語の 能力の基礎となっています。 要はそれと同じです。
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日本の大学入試で求められている英語 力は、 ネイティブの小学生のレベルです。 あなたが小さい頃に日本語を身につけ てきたプロセスを もう一回英語でたどればいいのです。 そう考えれば、 受験英語の対策で 『音読』 が大切なのも至極自然なこと だと感じられると思います。
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とにかく実践してください。 今日あなたにやってもらうことをまと めます。 「英語は音読、毎日音読」 と今すぐ、頭の中で3回唱えてくださ い。
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そして、次の空いた時間に 1. 読むのに2分ほどかかる長さの、 簡単な英文を三回音読してください。 2. かかった時間を測っておき、 一分 で何語読めたか記録してください。 (「読んだ語数」 ÷ 「かかった秒数」 ×60で求めれます。 ) をやってください。 手頃な長文が今見当たらなかったら、 赤本の一部でも構いません。
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手頃な長文が今見当たらなかったら、 赤本の一部でも構いません。 とにかく実践して習慣化してください また、これを続けるのにボクが使って いたのは Z会出版の「速読英単語 (必修編)」 です。 何を使えばいいのかわからない人は参 考にしてみてください。
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最後までお読みいただき、 ありがとうございました! Twitter:@moo_th1 よかったらフォローお願いします(^^) さらに具体的、効率的な 勉強法・思考法をツイートしています!
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英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
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英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
ありがとうございます!!
簡単なものからやってみたいと思います。
なにせ、私はリスニングも弱いので…
音読しながら聞くことになれていくことは可能ですか?
音読をやってるときに、何を考えて音読すればいいんでしょうか??
そういう単語帳なんですね!
納得です。
はじめは簡単なものから初めて大丈夫ですよ(^^)
高校の教科書で全然OKです!
徐々に大学受験に寄せていくといいと思います!
速読英単語っていうのは、長文の中で単語を覚える、っていうコンセプトの単語帳なので
ちょうど簡単めな長文が字数も書いて乗ってあるので、ちょうどいいんです( ´ ω ` )
英語の文章は、簡単なものでもいいのですか?
たとえば、高校の時に使ってた教科書とか…
それとも、大学入試のためのものの方がいいですか??
あと、速読英単語をやっていたとおっしゃっていましたが、それって単語なんですか?
質問攻めですみません( ̄▽ ̄;)
茉結さんへ
ぜひ実践してください!
がんばっていきましょう!(^^)
わかりました!
今日から実践してみようと思います(๑•̀ㅁ•́ฅ✧