ノートテキスト
ページ1:
◎目的・程度を表すto不定詞動 和 Ⅰ 目的を表す不定詞+way friday basin silly 1 (1) Ileft early so as to avoid read trans heavy traffic. 私は早く出発した。渋帯を避けるために (2) Ihumied in order not to miss the train 私は急いだ。その電車に乗り遅れないように、 ≪「目的」をはっきり示す》 unit 目的をはっきり示す 21 of Vは動詞原形(S) So as to V in order to r <「~しないように 「~しないように」 so as nottov (否定の意味)= in order not toV Ⅱ 程度を表す.to不定詞 今日3st》 AN igomi (3) She was so kind as to carry my baggage. 彼女は親切だった。私の荷物を運んでくれるほど iwbo 62 M 《「~するほど・・・」 POND. 「~するほど…」=> Tong enough to V. ·ebiseb. SO 形or as tov Weiw
ページ2:
動名詞を用いた慣用表現防災を赤間目②
Ⅰ「受け身」の意味を表す。
(1) These viruses need removing from this computer目 エ
そのウィルスはこのコンピューターから取り除く必要がある!I (1)
くく「~される必要がある」>>
need Ving
「される必要がある」={ want ying a
Is
Ⅱ. 動名詞だけを目的語にとる動詞
早
•*. Ving 12 I (s)
動詞のing形
(2) The dactors tried to prevent the virus from spreading.
医師たちはそのウィルスがまん延するのを防ごうとした目
≪は…に~させないようにする>>
「Sは…に~させない
ようにする」50
=>
keep [prevent/stop] 目的語 fron Ving
(8のせいで…は~することが)
できない」と考えてもよい
<動名詞だけを目的語にとる動詞
admit
.
consider
miso
demy
は承る跡正
imagine.
spropod pr at a bad of row 2 (t)
Bee Zuit.
suggest put off.
≪不定詞だけを目的語にとる動詞》
decide.
mean
.
agree
offer
2
など
expect.
·manage
promise
wish
など
Recommended
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9679
155
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6646
44
総合英語be まとめ(2)
6257
20
総合英語be まとめ(3)
6153
41
Recommended
Senior High
English
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
Senior High
English
I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Senior High
English
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
Senior High
English
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
Senior High
English
下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
Senior High
English
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
Senior High
English
なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English

Comment
No comments yet