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【テ対】✅学年末考査直し【英表】
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学年末考査が終わったので、英表の直しをしました。
テスト期間中な人もそうでない人にも、文法などの復習に役立ててもらえたら、と思います\ ♪♪ /
ノートテキスト
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3/7(月) No Date 2016. 3.7 学年末考査 間違い直し〈英表〉 I (8) Betty's parents were both killed in a plane cosh and she (was raised) by her grand parents. 重ポイント3 raise (子供)を育てる(=bring up) Aを上げる rise Aが上がる 文中では、"育てられたの意だから、③ was raised 1 being (10) I'm starting to get used to ( asked) strange questions. ポイント3 L.19 bel get used/accustomed) to A ~するのに慣れている/慣れる M 名詞or 動名詞 文中では、"変わった質問をされることに慣れ始めてるの意だから、 ④ being asked !! ay (13) Your computer is (for) nicer than the one I bought at the discount store. εポイント 20127. つられてmoreを選ばないこと 比較級を強めるときは much, for(ずっと、はるかに) 文では、~よりずっとステキだという意だから①for // O LOOSE-LEAF-064 7mm adx31
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No. 2 Date Ⅰ (18) In ancient Greece, it was widely believed that fire, air, matter (was composed of) four elements = water, and earth. ポイント:36 こういう決まり文句みたいなもの! be composed of A Aで構成される 文中では、 was 物質は4つの要素で構成されるの意だから、 Composed of 11 (19) We felt the earth (shake) under our feet. ポイント >>>L20 SVOCの文でO-Cが能動なら現在分詞 M 知覚動詞( see, feel hear) 使役動詞(have, make) keep, leave, find, cotch 多 or 原形不定詞 文中では、地球が揺れるのを感じだの意だから、②shake i (24) She pretended (not to hear) my question. ポイント! ⇒L19 pretend は不定詞しか目的語にとらない動詞の 代表例! pretend (~するふりをする)は不定詞しか 目的語にとらない 選択肢で不定詞(1-V)なのは、①の hot to hear //
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Ⅰ (25) Catherine doesn't dance much now, but I know she (used to). [ (4) ポイント! 110. よく問われる文法だ!! 3 Would (willの過去形) 過去の強い意志 used to-V 過去の習慣 (よく)~したものだった(現在との対比> 神の表現より、今と前の対比がなされているので、 ① used to "/ (42) The new albums of this rock group (are selling) very well right now. (ポインピ right now たった今、ちょうど今 選択肢から考えて条件にあてはまるのは①d are selling !! (44) (Considering) her age, Mary is a tough woman. 慣用的な独立分詞構文の1つ ポイント!3 » L22 ・・・を考えれば considering ... 文中の・カーマにも注目!これは分詞構文tood、③Considering !! KOKUYO LOOSE LEAF-35A 731 hes
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4 Ⅰ (49) If you like this apple pie so much, (why don't you) moke one yourself? I'll give you the recipe. (ポイント!3 »14,18. Why don't you~? ~してはどうですか、~しませんか What do you say to -ing ? ~しませんか mim 神では()の後の動詞は原形なので④ why don't you 名詞 or 動名詞 ⑥why dont you Ⅱ (1) You may well be angry with your daughter. = angry with daughter You (have) good ((reason) to be ポイント ポイ → L10. may well~ ~かもしれない(may)が wellによって高まる!! ~することは十分にありうる/ ~するのももっともだ have god reason to do ~ 丸暗記するだけだなく、 語句のもつ意味についても 考えてみよう。 well goodだ! 4 R
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5 II (4) The ice is quite thick. You con walk on it The ice is (thick) (erouge) for you to welk on. ポイント! quite (副) けっこう、かなり 文の意味合いは、 その氷はかなり厚いから、その上を歩けるよー‶である。 もし、 too-to-の文にすると、歩けないことになる。 →+プラスの面では enoughを使うことが多い。 (8) I never had any doubt that _you would win. = I never had any doubt (of your (winning) had と would は同じ過去形だから、省略できる。 名詞を修飾するには of too 今回は後ろに名詞があるので、 of を使う。 II (2) Though she has studied French for two years, ポイント3 she finds difficult to speak it. ③× find OC ③ finds) finds high ④ OがCであることに気づく difficult // to speak it KOKUYO LOOSE LEAF ノ-838A7mm red31 Ines
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6 II (3) There are many foreigners who say that Japon ① @would be much safer to live if there were no ③ × ④ ・ポイント! 関係詞を使った文で、live (in) や play (with), swim(in)etc.が一緒に 出てきたときは前置詞が必要かどうかを 吟味する!! earthquakes. (3) to live in // (4) At first they ① were reluctant to play baseball, ② but gradually became to enjoy it. ③ ポイント! ④ × ~になる(become)と混ざらないように come to do ④Come aphe 11 (7) I used to have ① to me before 気をつけよう! ~するようになる mother told a nursery tale ② my going to bed. ポイント!?→L16. ③ X have OV原形に~させる。~してもらう m
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Date IL (8) What really annoyed me when I was living ① in Tokyo was what Japanese people praised ② X for speaking just a little Japanese. ③ ④ 文の構成は、What V N was what SV となっており、 この場合、後ろの関係詞whatは必要ない。 文の意味を考えると、いらないことに気づく。 www (2) that 11 7 me IV (1) He doesn't have what it takes to be a leader.// Si V₁ S2 V2 訳) 彼は持っていない/リーダーになるために必要なものを 彼は人の上に立つ器ではない。 (2) This year we plan to place three times 広告 ポイント! S V as many advertisements as usual in the newspaper.!! 基本離すことはできないので、くっついていることが多い! 個数・量を表す形容詞は基本名詞とセット △普段、place は名詞で場所の意で使われることが多いが、 今回は動詞でんを置ぐの意であることに注意! 訳)今年、私たちは新聞にいつもの3倍の数の広告を 載せることを計画している。 KOKUYO LOOSE LEAF-35A 7mmx31 Ins
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8 IV (6) It is said (that) recycling is a S Vi to burning wastes" ポイント33 S V₂ better alternative mim (形) △thonを伴わない betterの使い方もある! alternative to A Aの代替物 Aに代わるもの 訳) リサイクルは、ごみを燃やすことに代わる良い方法 だと言われている。 (10) of Those who need (information) will usually be (S) able to find (it) (if) they know how to use a library!! V₂ ○ポイント! 優先 頻度を表す副詞 助動詞 be動詞の後 mm 一般動詞の前 訳)情報を必要とする人は、図書館の利用方法を知っていれば その情報を得ることができるだろう。
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VI (1) あなたは、道路の横断にはいくら注意しても しすぎることはない。 m ・ポイント!3L10★ココには形容詞や副詞が入る。 Date 9 cant~ too いくら~してもしすぎることはない You can't be too careful when you cross a street/ (2) 納豆は健康食品と考えられている。 ポイント! ⇒ L13 I say, think, believe, know が動詞のとき S is said (I thought, believed) to -V ~ Sは~と言われている(考えられている) Nato is thought to be a healthy food. (5) 携帯電話のない生活がどのようなものか想像できない。 ポイント! would の使い方 ① 過去の習慣 「よく~したものだ」⑥非難・いらだち ② 過去の強い意志 ③丁寧な表現(遠回しに) ⑦ 仮定法の条件節で ⑧ 仮定法の帰結節で 今回は ④ 現在の意志【仮定法】 コレ!! ⑤ 現在の弱い推量 ⑨ 間接話法で I connet inogine what life would be like without my cell phones. KOKUYO LOOSE-LEAF -836A 7mm led x31
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