英文法
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Senior High2
わたしの苦手ノート(英語バージョン)です 🌹💫
自分の "苦手" のみが詰まったノートなので常に持ち運んで( 英語以外の授業にも← )ひまだな〜って思った時にちょいちょいみてます ◎
参考書を持ち運ぶよりも軽くていいし1回自分で書くので覚えやすいです ◎
ノートテキスト
ページ1:
英語・関係詞 <目的格: whom > 例 Dr. Jones is a scholar (whom ) many people respect. ジョーンズ博士は多くの人が尊敬する学者です。 S 考え方 Dr Jones is a scholar Many people respect lim + (ジョーンズ博士は学者です。) (彼を多くの人が尊敬しています。) ⇒ Dr. Jones is a scholar whom many people respect 先行詞 (0) (S) ①先行詞は scholar (1) Scholar him. ② himは目的語→目的格のwhom に変える <所有格: whese> (V) Date 例 関係代名詞whese は必ず直後に名詞がくる!! I have a friend whose father is a famous painter. The musician whose CD you bought is coming to Japan. <thotが好まれる場合> 先行詞に強い限定の意味をもつ放礁語句がつく場合 40形容詞の最上級、序数詞the only the very (羽にその~) the sonne など「ただ1つの」の意味を持つ修飾詞句 oll, any every, ho など 「全部」または「ゼロ」の意味を持つ修語句 ◎先行詞が〈人制>の場合 序数詞とは first second third などを表すね。 what the things) which であること「もの」 ~することの)」
ページ2:
Date <whatを使った重要表現> what is called, what we ( you / they 〕 are call いわゆる 例 Ann is what you call a bookworm アンはいわゆる本の虫(読書家)だ。 what Sis Camlare] 現在のS what Suns [were used to be ] カコのS He has made this company what it is today. 彼がこの会社を現在の会社にした I owe what I am to you.. 今日の私があるのはあなたのおかげです。 adat is + 比較級:そのよ~、さらに~なことには 例 Thie ski resert is het for, what is more, it is net so crowded. そのスキー場はそう遠くないし、その上、あまり混んでいない。 We got lost, what was worse, it began to rain. 私たちは道に迷い、さらに悪いことには酷で降り出した。 <等位接続詞> for 「というのは~だから」 直前に述べたことの原因・結果 S0 「それで、その結果」 直前に述べたことの結果を追加的に述べる 文で使えない!! 例 コンマ必要 (6) I remained silent 6 for I had nothing to 5001- 私は黙っていた。というのは話すことが何もなかったからです。 I was very tired, so I went home early. とても疲れていたので、私は早めに帰宅した。
ページ3:
注意●「~だが」が必ず butになるとは限らない I bought this camera yesterday and find it very useful. (x but) 私は昨日このカメラを買ったのだが、とても便利です 対立していない ※but+(だ)しかし~」 は2つの対立する語句、節を結びつける <等位接続詞を使った重要表現> either A or B:「AかBか(どちらか一方) Could you call either Jimmy or me if you can't come ? もし来られないなら、ジミーが私のどちらかに電話をしてくれますが nexther A nor B:ACBも(どちらも)~ない」 ⇒ AとBどちらも打ち消す = <not either Aior B> 例 He can speak neither French nor German. He can't speak either French or German 彼はフランス語もドイツ語も話せない。 not only Abet (also) B:AだけでなくBも =Bas well as A Bに重点をおいた構文なので、これが主語になった場合 動詞は色に一致する。 例 3 → Not only Team but also you are to blame for the accident.. A as well as Tom are to blame for the accident You A
ページ4:
注意 not only を文頭に置き、節を結びつける場合は倒置がおこる Not only did he critisize my work ha he also insulted. 彼は私の仕事を批判しただけではなく私を侮辱した。 命令文、and 命令文, or しなさい。そうすれば... 「しなさい。さもないと」 例 Go Straight, and you will see the cost office soon. まっすぐ歩きなさい。そうすればすぐに郵便局が見えるよ。 fore. = If you go straight, you will see the post office soon. Walk faster, or you will be late for school. もっとはやく歩きなさい。そうでないと学校に遅れるよ。 - If you don't walk foster, you will be late for school. <名詞節を導く位接続詞> whether, if I かどうか」 I don't know whether (if he will succeed or not. 彼が成功するかどうか私には分からない。 It is not important whether [if] the writer is a man or a woman. その作家が男性か女性かは重要ではない。 whether [f]~ (or hot) 「~かどうか」 whether [if AorB 「AかBか」 I wonder if whether J ~か(どうかな)と思う。
ページ5:
<副詞節を導く従位接続詞> 「時」を表す接続詞 as 「~するとき~しながら」「~するにつれて」 Just as I got on the train, the der closed. 私が電車に乗ったちょうどその時にドアが閉まった。 Tom ukistled as he painted the wall. トムは壁にペンキを塗りながら口笛を吹いた。 As the days went on, the rumor was forgotten 日がたつにつれて、そのうわさは忘れ去られていった。 ポイント 2つの動作が同時であることを強調したいときは just をつける as soon as 「~するとすぐに 制 例 As sen as she get cret of bod, the phone stopped ringing. 彼女がベッドから出たとたんに電話のベルがやんだ。 「歩」を表す接続詞 whether A or BAであろうとBであろうと whether T ~ or net 「~であろうとなかろうと ※名詞節を導く whether と区別する Whether you like it or not. You must act as leader. 好きでも嫌いでも、君はリーダーとしての役目を務めなければならない。 「様態」を表す接続詞 as T (する)ように」 You have to believe as I tell you. 君は私が言うようにふるまわなければならない。
ページ6:
「制限・範囲」を表す接続詞 as [so long as ~ 「~する間は、~する限りは」 例 I'll never forget this day as so's long as 生きている限り、この日のことは忘れません。 I live. You can use my car as long as I only if ] you drive carefully. 注意して運転する限り、私の車を使ってもかまわない。 注意 <as (so) long as ~>は時間的な範囲・条件を表す as [so] for as~~する限りでは」 例 As [So] far as I could see, the field was covered with snow 見渡す限り、草原は雪に覆われていた。 As [Sol far as I know, he hasn't been to Australia. 私の知る限り、彼はオーストラリアに行ったことがありません。 注意 <as[s] far as ~)は程度、限界・空間的な範囲を表す。 「目的」を表す接続詞 80 that A can Chill/may]~「Aが~するために、Aが~するように」 Please speak more slowly so that I can follow you. 私に理解できるように、もっとゆっくり話してください。 in case A ~ 「Aが~するといけないから、 する場合に備えて You must take an umbrella with you in case it rains. 雨がふるといけないから、傘を持っていきなさい。 sin case のあとは未来のことをあらわす時も現在形を使う 予想される事柄が起こる可能性が低い場合はshould を使う L She wrote down his name in case she should forget it. 彼女は忘れるといけないので彼の名前を書き留めた
ページ7:
「結果・程度」を表す接続詞
[金], that ~/such alan]++that~「とても…なので…」なほど…」
IT was so cold that the students were shivering.
とても寒かったので生徒たちは震えていた。
<結果>
It was such a wonderful night that she stayed up late
とても楽しい夜だったので彼女は遅くまで起きていた。
So (that)~「その」だから~」
[例] set my alarm clock, so (that) I didn't miss the train.
私は目覚まし時計をセットしておいた。だから列車に乗り遅れなかった。
発展編
no sooner than I hardly [scarcely] when (before)
するかしないうちに(した)」「~するとすぐに~した。
注意。には過去完了形~には過去形がくるのがふつう
the moment I the instant)~
as soon
as に書きかえる時は
過去完了形を過去形に加える。
「~するとすぐに
every { exchi time w
1~するたびに
L
(the) last timeex
「この前~した時に
<程度>
(the) next time~ 次にしたときに
(the) first time ~
「初めて。(たときた」
neo (that) 「(今やもう)なので、
Provided [providing) (thor)~ 「もし~ならば」「~という条件で」
仮定法では使わない
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