ノートテキスト
ページ1:
今回は英語の【キソカク】に 参加しました! 10個ある品詞について 詳しく見ていきたいと思います 最後まで見ていただけると 嬉しいです Next →
ページ2:
動詞 ☆基本的には動作を表す単語。 ☆しかし be動詞(am,is,are)のように 「である<状態>」「~にいる・あるく存在」を 表すものもある!! ☆ ① be動詞 ②一般動詞の2つに分けられる。 ① be動詞 am, is, are, was, were ② 例) I am a student. (私は生徒である。) 一般動詞 walk, eat, read, have などなど (99) I study English every day. (私は毎日英語を勉強する。)
ページ3:
回助動詞 ☆ 動詞の前におかれる単語。 ①動詞に意味をつけ加えるとき ②未来の文をつくるとき ③会話表現など ①動詞に意味を付け加える に用いられる。 ⇒>can(~できる).may(~してもよい。~かもしれない)などなど 例) I can swim very fast. (私はとても速く泳ぐことができる。) ②未来の文をつくる willなど 例) I will go to the library tomorrow. (私は明日、図書館に行くつもりだ。) ③ 会話表現 Shall I ~?, Will you~?など 例) Shall I open the window ? (窓を開けましょうか。)
ページ4:
国名詞 ☆人やものの名前を表す単語 ☆の数えられる名詞②数えられない名詞がある。 ①数えられる名詞(1つ、2つと数えることができる) ・1つなら単数形。その前にa (an)がつく。 ・2つ以上なら複数形。語尾に-(e)sがつく。 例) I have some friends in America. (私はアメリカに友達が何人かいる。) ②数えられない名詞(1つ、2つと数えることができない) 複数形にしない!(常に単数で扱う 例) water (水) tea(お茶)⇒形のない物質 peace (平和) health (健康)⇒目に見えない Japan (日本) Mr.Tanaka(タナカさん)⇒特定の場所や人 例) I want a glass of water. (私は水をコップ一杯ほしい。)
ページ5:
④ 冠詞 ☆名詞の前につき、「1つの~」「その~」を表す単語 ☆a,antheがある acanの使い分け> 最初の音が母音の場合はanをつける。 151) an apple ' anald book 例) That is an album. (あれはアルバムだ。) a,anについては 日本語に訳さない場合が多い 例) The dog is white. (その犬は白い。)
ページ6:
回代名詞 ☆名詞の代わりに使われる単語 ★☆ ① 主格 ②所有格 I, you, they, it など my, your, their, its など ③目的格 me, you, them, itなど ※ 主語になるもの⇒主格 「~の」の意味をもち、名詞の前につくもの⇒所有格 目的語になるもの 目的格 (54) I know him. (私は彼を知っている。) <目的格> Is that your new bike? (あれはあなたの新しい自転車ですか。)〈所有格> Yes, it is. (はい、それはそうです。)〈主格>
ページ7:
回形容詞 ☆人やものごとの様子や性質、状態などを表す単語 * 名詞を説明(修飾)する。 ☆ big, tall, happyなどがある ①〈形容詞+名詞→名詞の前におかれて、その名詞を説明 例) big, cats (大きいネコ) a happy boy (幸せな男の子) ②〈主語+動詞+形容詞>→主語を説明する 例) The cat is big (そのネコは大きい。) 例) China is a large country. (中国は大きな国だ。) 例) She is a pretty girl. (彼女はかわいい女の子だ。)
ページ8:
図副詞 ☆動詞や形容詞、別の副詞、文全体などを くわしく説明(修飾する単語 ☆fast, well, very などがある。 ①動詞を説明する場合 ⇒動詞のあとにおかれて、その動詞を修飾する。 例) Tom studies Japanese hard. (トムは日本語を熱心に勉強する。) ②形容詞やほかの副詞を説明する場合 ⇒説明する語の直前におかれる。 例) This piano is very old. (このピアノはとても古い。) ③〈頻度〉を表す副詞の場合 ↑ ⇒ふつう一般動詞の前、be動詞や助動詞のあとにおく。 例) Tom Sometimes runs in the park. (トムはときどき公園で走る。) ④<時><場所>を表す副詞の場合 ⇒文のあとにおくのがふつう。〈場所+時>の順。 例) They will come here Soon. <場所+時> (彼らはすぐにここへ来るだろう。)
ページ9:
図 前置詞 ☆場所や時刻などの名詞の前におかれる単語 ☆ in, to, at,onなどがある。 例) I have lunch at one. (私は1時に昼食をとる。) 例) She was born in Kyoto. (彼女は京都で生まれた。)
ページ10:
⑨ 接続詞 ☆単語と単語、語句と語句、文と文をつなぐ単語 ☆ and, but, or などがある。 (5')) I like yellow and blue. (私は黄色と青が好きだ。) 例) I am busy, but I am all right. (私は忙しいが、元気だ。)
ページ11:
10 間投詞 ☆驚き、喜び、悲しみなど、話す人の感情を表す単語 ☆oh, ah, wowなどがある。 例) Wow! What's a beautiful flower this is ! (わあっ!これはなんて美しい花なんでしょう!)
Other Search Results
Recommended
【英単】たった14語で14000語を理解できるようになる語
14348
19
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9679
155
最強の英単語覚え方!
7711
62
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6646
44
Recommended
Senior High
English
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
Senior High
English
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
Senior High
English
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
Senior High
English
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
Comment
No comments yet