早稲田大学 古文 速く満点へ!
119
3023
9
Senior HighAll
早稲田大学の問題は日本一のレベルではありますが、設問は簡単なことを中心に聞いています。古文が読めない...という問題を克服するよりむしろ、どれくらい内容が取れれば問題が解けるのか?を実感することの方が遥かに大切だと思います。私大最難関と言えど知識や語彙もセンターレベルで十分対応できます。
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Japanese classics
高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
Senior High
Japanese classics
古文の活用で、上一段活用の単語と、iる〜が覚えれません。良い覚え方はありますか?
Senior High
Japanese classics
古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか?やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
Senior High
Japanese classics
その で 一つの名詞にはならないのでしょうか?また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
Senior High
Japanese classics
③解説お願いします🙇🏻♀️
Senior High
Japanese classics
駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか?つ→る になるのが分からないです💧
Senior High
Japanese classics
見ゆ が下二段活用とわかるのは何故ですか?〜ない を付けると見(い)ない だから上二段なのかな?と思いました🤔
Senior High
Japanese classics
風立たぬ の 助動詞 ぬ は打ち消しの意味だそうですが、なぜですか?打ち消しの助動詞 ず の活用に ぬ はありますが、連体形ですよね😿
Senior High
Japanese classics
中学生の時の文法の授業では、例えば 起きる時 の 起きる は 時という体言が後ろにあるから連体形と習いましたが、高校の古文では助動詞の活用形は上に何があるかで判別することであっていますか?
Senior High
Japanese classics
一言では言いにくいので
どういう要素の集め方
(なぜそれを要素とするのかandその必然性のためのキッカケ)
を過去問and解答解説で
10年分ほど研究してみてください。
他の設問との兼ね合いもありますので
他の設問とどう絡めてるのか?
も併せせてチェックすると
アプローチの仕方は分かってくると思いますよ。
ありがとうございます!また、最後の記述問題はどうアプローチすればいいのでしょうか?
早稲田の現代文の場合
センター試験+アルファ的な考え方(視点)は必要とはなりますが、法学部の場合、仰る流れでほぼ対応できます。
最近の問題と以前の問題とでは
少し形式が異なりますが、どちらにも同じことが言えると思います。
コメント失礼します!
早稲田の法学部の現代文も傍線部と傍線部付近と選択肢の分析のやり方で全部対応できますでしょうか?
でも、これが現実の入試なんですよね(><)