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関数と図形の融合問題ついてです。 写真にある(4)b,cの解き方が分かりません…。解説よろしくお願いします。
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中1のおうぎ形の面積やこを求めるやつや、三角錐とか円柱とか公式が全部頭の中がパンクしてて図形やデータの活用（中一）に悩まされています。 誰か図形とデータのことについてまとめて教えて欲しいです！
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中2、一次関数です。 大門2と3の（1）、（2）両方分かりません
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2枚目は先生の解説です。 x²－32x－（y－12）（y＋20）になるところまでは理解できます。 ※のところが理解できません。 どういう意味ですか？ 【答え】 （x＋y－12）（x－y－20）
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x²－2x＋1が何故（x－1）²になるんですか？
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中学1年生 規則性の問題についてです。写真にある(3)の問題が分かりません。解説で(m−1)が出てきますが、どこから分かるのでしょうか…。教えてください。よろしくお願いします。
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中2の数学です！ 最初でつまづいてしまいました
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この図は、すべての面が1辺2 cmの正三角形の立体です。展開図をかきましょう。という問題なのですが全く分かりません。答えが書いてるプリントなどは配られてないです😭誰か教えてください🙏
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x³+y³+z³を因数分解する問題がうまくできません。 模範解答には「x³+y³+z³=(x+y+z)(x²+y²+z²-xy-yz-zx)+3xyzという公式は頻出なので覚えておく。」としか書かれておらず、どうやってその式にたどり着いたのかがよく分かりません... どなたか教えてもらえないでしょうか （また、みなさんはこの公式を暗記していますか、、？💦）
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