ページ3:

SVO
No.
Date
SVO
(目的語)
○になれるのは名詞のみ。
(ns) You play volleyball (aseのハー
つまり、〇も大胆の主要素!
SVCとSVOの見分け方
SVC S=C
(SVO S #O You = volleyball
「動詞の種類」
動詞には大きく分けて2つの種類がある。
S
〇を省略する
(あなたはバレーボール
You play. (あなたはする)
をする)
(意味がわからない!!
(SVC
SとCが結びつく
SVO VOが結びつく
①自動詞…それ単体で存在できる動詞
②他動詞…目的語を必要とする動詞
• You walk to school
自動詞…単体で存在できる(SV)
(あなたは歩く)
不完全自動詞司…補語(C)を必要とする(SVC) You look old
(あなたは見える)老けて)
0
C
他動詞・・・・目的語()を必要とする(SVO) You watch basball games
((あなたは見る) 野球の試合も)
eatなどの自動詞と他動詞の両方を必要とするマルチな事でもある。

ページ4:

No.
形容詞と副詞230
Date
形容詞と副詞の共通点
0
どちらも修飾語M
形容詞と副詞の異なる点
①修飾するものが違う
形容詞→名詞を修飾
副詞→名詞以外を修飾
②形容詞はCとMになれる。
副詞はMのみ
『形容詞と副詞の位置」
形容詞……名詞の直前
(例) You take a good
picture
←
名詞
副詞
「頻度」を表す副詞
一般動詞なら前 You always play.
always
「程度」を表す副詞
be動詞なら後 You are aways
動詞または目的語の後ろ
welle

ページ5:

過去形
「be動詞の過去形』
No.
Date
「be動詞の過去形の疑問文』
am, is was
are were
(例) Was he in Tokyo
?
「一般動詞の過去形」
基本的には語尾にedを付けるだけ。
(1) played
一般動詞の過去形の否定文
did not + 動詞の原形
(例) I didn't read a
textbook.
『一般動詞の過去形の疑問文
文頭にdidを置く
(例) Did she help her ancle?
動詞は原形

ページ6:

12:40~
No.
Date
冠詞と名詞
冠詞
①a (an)
の3つがある
②the
③無冠詞
冠詞
一緒になる名詞のタイプ
a(an) 単数の可算名詞
the
無冠詞
不特定なイメージを名詞に持たせる
全ての名詞 特定・限定のイメージを名詞に持たせる
単数の名詞以外 抽象的なイメージを名詞に持たせる
theその→特定
「無冠詞」
①抽象名詞 物質名詞固有名詞は不可算名詞で無冠詞となる
(love, nature) (milk, money) (Japon, Suzuki)
など
など
など
②所有格の代名詞や指示代名詞が付いた名詞には冠詞はいらない
book the book など
(例)iny
「豆知識」
①唯一のものや楽器序数にはtheをつける。
(天体、川、海、山)
②aには「につきごとに」という意味で単位を表す用法がある。(例) We go shopping
once a month.
(私たちは月に1回買いものに行きます)。
③ There is are は不特定の存在のみを伝える表現なのでtheは使えない
(基本はαを倒す)

ページ7:

未来の表現
表現
訳
役割
be going to おつもり(1)主観的ですでに予定された近い未来
(2)話し手の意志感情が強い。
will
…するだろう
(1)期限がなく単純に未来のことをいう
(2)話し手の客観的な判断
No.
Date

ページ8:

No.
Date
-will
助動詞
突発的な意志判断「…するよ」
拒絶するつもりはない
Can……可能することができる」
許可「……してよい」
推量「…することがあり得る」
must… 義務「しなければならない」
推量
にちがいない」
否定文で「……してはいけない」
may…推測「…かもしれない」
許可「……してよい」
should… 義務するべきである」
a

ページ9:

前置詞と名詞
前置詞句
前置詞+名詞)
・形容詞や副詞の役割を果たす。つまり、MCになれる
No.
Date
「自動詞+前詞詞」で目的語を取る。(前置詞を付けると目的語が必要となるので
We're looking for him in a group.
動詞
他動詞
『時の前置詞」
6948
他動詞と解釈することができる)
意味
表現する時間
for…の間 具体的な年数日数、時間
during …の期間 おおまかな一定期間
at on
in
(時刻)1曜日
(年、月、季節
特定日
till
まで
ある動作の継続時間
by
場所の前置詞」
・までにある動作の完了時間
方向の前置詞」
意味
場所
意味 方向のイメージ
in
・に広がりのある空間
for
・のために 目的や到達の方向
at
ある一点の場所地点
to
…へ ある地点が時に向かす
on
……の上で面にピタリと接地
from
···から 別の方向へ離れる

ページ10:

No.
Date
否定文と疑問文
一般動詞の否定文
do not +動詞の原形
(does not)
(例) I do not like her.
I does not like her.
He she, it
→ doesn't
He, she, it以外 don't
一般動詞の疑問文
文頭にdoを置く
(例)Do
you
Tike money
○返事の仕方
(does)
Does Kozuto spend much money?
Yes, he does.
命令文
Does he like money
動詞は原形
Do Maki and Emi learn gestures ?
No, they
don't
S
↓
Sが省略される
(例)
V
↓
Practice magic.
Be
quiet.
○丁寧な命令文
pleaseを文頭又は文末につける
(例) Please follow me
Follow me please.

ページ11:

4
名詞と代名詞
所有格の代名詞
単数形
3人称
his, her, its
複数形
their
彼の彼女のその(彼らの彼女らの
人の名前+'Sで「(人)の」
指示代名詞
Hiroshi's (ヒロシの)
No.
Date
単数形
複数形
these
thiscay) (これらの、これらは)
that
(あのあれ)
those
(あれらの、あれらは

ページ12:

No.
Date
SVOC
SVOC
(例) I call yoy Tom (私はあなたをトムと呼ぶ)
e
不完全他動詞…〇とCの両方を必要とする。
you=Tom
〇=C関係
「SVOCを作る動
make (ex) You make
satoshi quiet,
Call (ex) I call the boy Ken.
(あなたはサトシを静かにさせる)
(私はその男子をケンと呼ぶ)
name (ex) Inone the robot Taro.(私はそのロボットをタロウと名づける)

ページ13:

D
No.
N
Date
SVOC
SVOC call you Tom. (Abschus)
(例) I
(私はあなたとトムと呼ぶ)
you=Tom
不完全他動詞とCの両方を必要とする。
=Cの関係
SVOCを作る動詞
make (ex) You make satoshi quiet.(あなたはサトシを静かにさせる)
Call (ex) I call the boy Ken.
(私はその男の子をケンと呼ぶ)
name (ex) Iname the robot Toro.(私はそのロボットをタロウと名づける)

ページ14:

SVOO
他動詞には○を2つ置くことができるものがある。(授与動詞)
No
Data
間接目的
SVO 2 O 2
02*** ・直接目的語
(例) I teach
(人) (物)
you English (私はあなたに英語を教えます。)
JOVE
人(0)に何々(Oz)をする。
(V)
「SVoo
SVO+M」
You give her dress (svoo)
。
0 前置詞(税)
You give dress to her
0
「書き換えの利用価値」
I give you it.
0,
なので、
M
・O2の部分にitは置けない
Igive it to you. で解決!

ページ15:

No.
2:30.
不定詞
Date
不定詞=to+動詞の原形
英文の中で、名詞 形容詞副詞のいずれかの役割にする。
-1.名詞的用法「~すること」→S,O,Cになれる(各回に続
sto live in a mansion is our dream (大邸宅に住むことが私たちの夢です)
We're planning to live ina mansion.(私たちは大邸宅に住むことを計画中)
Cour dream isato live in a mansion.(私たちの夢は大邸宅に住むことです。)
一緒
動
re
TO
no
2 形容詞的用法「……するための~」「・・・
・するべき~」→名詞を修飾
I need someting to try.
形容詞は通常前が名詞を修飾するが、
不定詞の場合は後う地名詞を修飾する!
RESTA
(私は試すための何かが必要です)
目的
原因
3. 副詞的用法「…するために~」…して」→目的原因を詳しく説明する
修飾
胸 I went to the station to meet him.
S
不定詞
(私は彼を迎えに行くために、駅に行きました。)
原因 I was very glad to see you again
C V
very
不定詞]
(私はまた君に会えてとてもうれしかった)
宿
なぜ験を行ったかを詳しくしている
不

ページ16:

動名詞と不定詞
・動名詞・動詞が名詞になったもので、形は動詞のing形で表される。
read 動名詞 reading
No.
Date
study の動名詞 studying.
動名詞は「~すること」と訳し、名詞の役割をする。(不定詞の名詞的用法とほぼ一緒)
「助詞の役割」
不定詞と共通
SReading books is interesting (本を読むことは面白いです)
◎He likes oriding horses.(彼は馬に乗ることが好きです)
© My dream is grisiting temples in India. (私の夢はインドの寺院を訪れることです。
前置詞の目的語になる
・『不定詞と動名詞の違い』
「動名詞オリジナル
目的
(ex) He is thinking about staying in Tokyo.
・動名詞→習慣的な行為や一般論をす継続志向
不定詞→先のことをイメージする「~だろうなぁ~すれば
未来志向

ページ17:

No.
Date
接続詞には匂いがある
接続詞
句 2語以上の単語でできているカタマリ
節→SVを持つ句のこと。
何と節は名詞、形容詞 副詞と同じ働きをする
「続詞の機能」
○等位接続詞…文法的に対等な関係にあるもの同士をつなげる接続詞(語と語句と、節と節)
(内容は関係ない)
(ex) I own house and aboat. (私は家を船を所有しています)
代表的なもの
① and 「AとB」
②or「AかB」
(ex) They
attack.
may
youorm
・me (彼らはあなたが私を攻撃するかもしれません)
③but「AだがB」
(ex) Ⅰ advised
you
しかし
でも
but you didn't stop it. (私はあなたに助言した。
でも君はそれを止めなかった)
・従属接続詞……主節に副詞節が名詞節をつなげる接続詞のこと
の副詞節
DE [The baby began to cty) (when she returned.) (1++ft+] Ingustholde ko
主節(完全)
。
従属節
文法的に完全である主節を詳しく説明するのが従属節
②名詞節 名詞節の場合の従属節は、文型の主要素である目的語になる。
(that節)
[I don't know] [ that she got married to him.]
主節(不完全)
従属節
nonの目的語としてthat節に作られる節が来ている
M
ました。

ページ18:

「従属接続詞」
接続詞
意味
ポイント
詞節
when
because なぜなら~
~のとき
主節の時
主節+理由
if
もし~ならば主節十条件
though ~だけれども 王+譲歩
節 that
~ということ 主節の目的語になる。
No
Date

ページ19:

No.
Date
「比較級』
比較級と最上級
「~より~」 教室詞or then ~
形容詞er
()
2
(ex) Bob is taller than Tom.
(ex) Bobis faster than Tom.
(ボクは入山より背が高い)
(ボブはトムより速いです。)
thanは従属接続詞なので、thanの後ろにはSVがいるけれど省略されるのみとなっている
(ex) Bobis taller than Tomistoll Bob is to ller than Tom.
・2,3音節以上の語の場合
略
more 原級 than (ex) This dictionary is more useful than that one.
「最上級』
「一番~」 the 形容詞est of/in
(
(ex) Lisa can swim the fastest in the closs.
(リサはクラスの中で一番速く泳げます
2.3音節以上の語の場合
the most 原級 of lin
Kor
(ex) This picture is the most beautiful in the five.

ページ20:

いろいろな比較表現
...と同じくらい~」
(ex) Kuna is as cate as mika...
(ルナはミカと同じくらい可愛い)
No.
Date
asas.....
~は原級
(形)
「ほど~ではない」
hot as as.....
Tex) Runa is not as cute as mika
(ルナはミカほど可愛くない)
「できるだけ~」
as ~ as possible
(ex) You studied for a long time as hard as possible
(長い間、君はできるだけ一生懸命に勉強しました)
「他のどの・・・・・よりも~」比較級+ any other 名詞(単数)→最上続と同じ意味に
(ex) He is smarter then
any
(彼はクラスで他のどの生徒よりも賢いです。)
「比較表現の強張』
other student in his class.
much +
・比較級はるかに
最上級抜群に
(ex) The
(ex)Kei is much more careful than you (ケイはあなたよりもはるに注意
opening.
scene is much the greatest inthis film
(その最初の場面はこの映画の中で抜群に素晴らしい)
HAPPY

ページ21:

No.
Date
受身の表現
受動態「~に・・・・・される」 be + 過去分詞+ by 行為者
(ex) A toble is cleaned by him. (テーブルは傾い除されます)
「能動態から受動態への交換』
能動態 He loves his dog. (彼は自分の犬を愛しています)
SOがひくり返る(視点が変わるから)
受動麺 His dog is loved by him. (彼の犬は彼に愛されています)
「SVOOの場合
SVOOの場合は、Oが2つあるので2通りの受け身表現ができる。
(ex) Kei sent Tom money, (ケイはトムに金を送りました)
① Tom was sent money by Kei. (トムはケイルお金を送られました)
was sent to Tom by Kei(お金はチイによってトムに送られました。)
Money
SVOCの場合
SVOOをSVOに書き変えた場合、人の前に右がforが必要となる
SVOCの場合○が1つしかないので、1通りしかない。○がSになる
(ex)
O They named the baby Kate.
The booy
C
was named Kate by then.
過去分詞というか過去ではない。
(時制とは関係ない)

ページ22:

現在完了形 完了と結果
現在完了形・・・ある過去から現在へのつながりを表現する。
→have+過去分詞です。
「完了用法」
「~したところだ」
Date
Yoshie has already prepared a bath.(エシェはすでにお風呂の準備をした)
Hiroshi has just come home. (ヒロシはちょうど帰宅したところだ
ちょうど
過去分詞
Has Hiroshi come home yet? (ヒロシはう帰宅しましたか?)
結果用法」「~してしまった」
Yuko has broken her father's vase, (ユウコは父の花瓶を割ってしまった)
Mike has gone to Tokyo by herself. (ミカは1人で東京へ行ってしまった)

ページ23:

No.
現在完了形 継続と経験
Dale
「~している」
てずっと
「継続用法」
[現在進行形] Iam studying English now (私は英語を勉強しています)
[現在完了] I have studied English for years (私は英語を16年間勉強しています)
どちらも「しています」になっているがニュアンスが異なる
現在進行形は今現在の一時的な進行状況を
現在完了形は現在までの一定期間継続していることを表しており、示す時間の幅が異なる。
He has studied Japanese for 10 years.
How long has he studied Japanese?
Since last summer.
(どれくらいの間、彼は日本語を勉強していますか?)
(去年の頭からです)
「経験用法」「~したことがある」
[過去形] I climbed Mt. Fuji yesterday (昨日、私は富士山に登りました)
[現在完了形 I have climbed Mt. Fuji before. (以前私は富士山に登ったことがあります)
過去形の文は、単に過去の出来事を述べているだけだが、
現在完了形の文は経験を相手に話そうとする意志がある
●経験?結果?
She has gone to kyoto.は、経験用法にはならず、結果用法になる。
なので(彼女は京都に行ってしまった)と訳す。
「~へ行ったことがある」という経験を表す場合は、
She has been to kyoto.(彼女は京都に行ったことがある)

ページ24:

現在分詞と過去分詞
現在分詞→動詞のing形
過去分詞 動詞の過去分詞形
分詞形容詞の役割をし、
名詞を修飾する
『分詞の位置』
14 The sleeping
woman is Rieko.
Date
2語以上 The woman sleeping on the sofa is Rieko.
分詞が2語以上のカタマリになれば、名詞の後ろにくる
『動詞の機能』
本来の動詞としての機能もあり、後ろにO,C,Mが続くこともある
Look at the singing girl. (歌っている女の子を見なさい)
Look at the girl Singing Songs on the stage (舞台で歌を歌っている女の子を見なさい)
5
M

ページ25:

No.
No
Da
Date
関係代名詞 主格と目的格
関係代名詞・形容詞的機能を持つ接続詞
1 「主格の関係代名詞』
(a) He has a girlfriend,
She-girlfriend
この2つの文をつなげる。
(by She teaches children English at school.
関係代名詞になる主格
He has a girlfriend who teaches children English at school.)
先行詞関係代名詞
「目的格の関係代名詞』
(a) You love the woman
形容
「主格と目的格の関係代名詞
「先行詞」関係代名詞の形
人
who
that
人以外 which
(b) Kazu loved her
関係代名詞となるのが目的格
You love the woman (that Kazu loved)
先行詞
代
(あなたはカズが愛した、その女性を愛している)
③訳し方のコツ
SがVする先行詞
11:13
所有格の関係代名詞
(a) I met a girl
(b) Her father teaches at the university.
関係代名詞となるのが所有格
所有格の関係代名詞)
Whoseのみ
I met a girl whose father teaches at the university.)
先行詞 関係代名詞
(私は父がその大学で教えている女の子に会った)
②訳のコツー
~が…
・・・する先行詞