ノートテキスト
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No Do 予復 意味のまとまりに注意して次の英文を読み, 付録CDで音声を確認しましょう。 1 When I first watched a film / by Miyazaki Hayao / in France, I was really be moved by N はじめて見た ほんとうに ~に感動したmoved / by his fantasy world. // 2 So, / I decided to make beautiful animated films / 感動した 空想の世界 in the future. // 3 Through my animation, / I want to give dreams / to many people. // 将来 (フランス,男性) France French だから決心する しいアニメ映画を作る 夢をあたえたい たくさんの人 前にすすぎ 今 私は日本の ・高度な 私は私の国でアニ korean ④ First, / I majored in animation / in Korea. // 5 Now I'm learning advanced メーションを攻しました animation technology/here in Japan. // ⑥ I will start an animation company/in まず、私は韓国のア アニメーション技術を学んでいます my country.// (韓国,女性) korea よく (thatを省略している) ―ション会社を 始めます has been the 7I used to watch Doraemon / when I was a child. // 8 I have been an anime ました それ 以来私はアニメ キャラクターはとてもかわいいと fan / since then.// I think the stories are very interesting / and the characters ファンになりまし are very cute. // ⑩ I study hard here / to create my own stories and characters / for 物認やキャラクターを作るためにここで Indonesian animation.// (インドネシア, 男性) Indonesia 勉露します used to 以前は~だった (今はしていない状態) to create ~するために 作る 柿続詞の省略 I think (that) 予 Words & Phrases 本文で使われている次の単語について,下の表に書き入れなさい。 1 film 映画 類 movie 2 fantasy 空想 3 animated 形 アニメ化された 4 animation 名 アニメ 5 major 動 専攻する major in ~ 6 advanced 形 しんぽした 名 22 animate 動 命をあたえる advance 専攻(専門に学ぶ)
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予 Comprehension 1 内容理解 1. この英文のテーマを1つ選び、○で囲みなさい。 a. アニメーションの作り方 c. 日本のアニメのヒーローたち b. 外国人学生のアニメーションへの熱意 2. の文中の my country とはどこですか。 英語で答えなさい。 d. アニメーション制作を学べる日本の大学 korea 復 Comprehension 2 内容理解 Answer the Questions 次の各問いに英語で答えなさい。 1. About the student from France; why did he decide to make beautiful animated films in the future? なぜ心 Because Hayao's he 映画を作ることにしたork was really moved by Miyazaki fantasy woidd 2. About the student from Korea; what is she learning in Japan! 回答に入れなくて She is learning advanced animation 3. About the student from Indonesia; why does he study hard? Because he wants True or False Questions (問題に入っているから) to create his own stories and characters. for animatic (T) 本文の内容と一致すれば T, 一致しなければFを入れなさい。 1. The Korean student studied animation before she came to Japan. 2. The Indonesian student used to watch Miyazaki Hayao's film when he was a child, (F) Retelling 次の英文の ( )内に入る語を, 下から選んで入れなさい。 student Three overseas students are talking about their dreams for animation. One student was (4) by Miyazaki Hayao's (2) world, and another is an anime () because of Doraemon. They all want to ( ) their own animation in the (③). ~の おかげで ① fan ② fantasy ③ future ④ impressed ⑤ produce [発展] Summary / Reproduction 下にあげたキーワードを参考に,本文を英語でわかりやすくまとめなさい。 moved advanced thinks interesting cute 23
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No. Date 2 What O Read & Answer does the French student to.do? A, he whant to give dreams. To many people. 2. What will the korean student do in ber coun ntry? Ai she will start an animation company. in korea! コース トゥ used to 以前は~だった 以前よく~していた 助動詞(過去の習慣) (状態)今はしていない has been. ずっと~し続けている」(継続) T ~したことがある(経験) ~してしまっている(完了) 短く続 接 I think (that) create to create. ~するために ぬ 略 使いわける think (that) なくても大丈夫一 作る 創造する 百や! O Lister & Choose 4. T 2 I ○ Practice すでに 2. My brother has already gone to school. 2 今までに I have watched this movie four times. 知っている 3. We have known ecch other since we were s small children, 4. The bas has just left for the station 駅におけて ©2018 Pan Worldwide LLC wwer ONOOPY
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● In 2003, / Miyazaki Hayao's Spirited Away / got an Academy Award. // 賞とった 2 Japanese animation had already been popular / among children, / but this showed/ 多くの子供達に人気ですがしかしそのことがしめした Part 2 教科書 pp.46-47 予復 意味のまとまりに注意して次の英文を読み、 付録CD で音声を確認しましょう スピーディッドアウェイ アウォード 2003年 み は 千とち 袖かくし コング アカデミ C 1. 6 日本のアニメは すでに ) was now widely accepted / by all generations. // ③ People say / that it has 人々は これをこ 2.7 現実的で芸術的な画像 の 日本 アニメ 輸出した アニメをさして 3. 本 いる すでに になる a that it realistic or artistic images / and interesting stories. // 話 今は多くの人に受け入れたれた同時代の人々 面白い ④ Japanese animation has also become / an important Japanese export. // It 大切な 日本 輸出 was exported to the United States as early as 1963. // 6 Today, / it is broadcastin アメリカに1963年に早くも レイテッド 人にち プロデュース more than 70 countries. // The sales of anime-related products, such as 販売 メに関連した製品 など C DVDs 復 Ar だけで 1.1 and character goods, are about 3 billion dollars a year / in the United States alone.// 約30億ドル を超える キャラクターグッズ 商品 1年につき アメリカ 1億 million 100F 2. 予 Words & Phrases 本文で使われている次の単語について、下の表に書き入れなさい。 1 widely 単語 1. 12 T 2. 畠 多くの人に 形 wide 2 accept 重 受け入れる F 3 generation 4 realistic Ae 同時代の人々 nc be 形 現実的な 形 real artistic 形 美術的な 名 art 6 image export イメージ映像 参考 imagine, imagination 下 名 輸出 8 export (他動 輸出する 9 United States 名 アメリカ合衆国 ロードカスト 10 broadcast 重名放送する放送 セイル 11 sale タ 販売セール 動 sell 12 related 形 関係のある 13 product 重 製品・産物
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予 Comprehension 1 内容理解 Lesson 4 1. ⑤の文頭の It は何を指していますか。英語で答えなさい。 Japanese animalico 2. ⑦の文中の anime-related products の具体例を、本文から全て抜き出しなさい。 DVDS character goods. 3. 本文のタイトルにふさわしいものを選び,○で囲みなさい。 a. Academy Award for Animation Japanese Animation in the World c. Animation Business in the World 復 Comprehension 2 内容理解 Answer the Questions 次の各問いに英語で答えなさい。 rion IS- アカデミー賞を 1. Miyazaki Hayao's movie got an Academy Award. What is the title of the movie? c画のタイト It's Spirited Away 2. How much are the sales of Japanese anime-related products a year in the United States? It's about 3 billion dollars True or False Questions 本文の内容と一致すれば T. 一致しなければFを入れなさい。 1. Japanese animation is now widely accepted by all generations. 2. Japanese animation has also become an important Japanese import. (T) (F) Retelling 次の英文の ( )内に入る語を,下から選んで入れなさい。 2003 Academy Award winning Spirited Away (4) all generations in the world now()Japanese animation. Anime-related goods are (⑤) well. Animation has been an important Japanese ( 2 ); it was ( ③))) as early as 1963. ① accepted ② export ③ exported ④ showed ⑤ selling 示した 【発展 Summary / Reproduction 下にあげたキーワードを参考に、本文を英語でわかりやすくまとめなさい。 generations images stories broadcast export
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No. Date this Showed already been 過去完了(~したことがあった) had already. that(ということを)目的 このことは目的という ことを示した Read & Answer. 1 4. What do people in the world about Say A People say that it has realistic on. Japanese animation? artistic images, and interesting stories.. 2. When was Japanese animation first exported to the United States "A It was exported as early • Listen & Choose 05 1963. 1 T 2. T 3 Grammar 過去完了形<had+過去分詞> 継続 ずっと~していた 経験 ~したことがあった 3 ~してしまっていた Practice 4. The show had alread started when he arrived. .2 He had never been abroad before he went to Canada.. 3. He had known her for five years when he married her. 4 The students had studied English before they entered high schoo
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T 1 ] 1 The Power of Anime Part 3 教科書 pp.48-49 予復 意味のまとまりに注意して次の英文を読み, 付録CD で音声を確認しましょう。 人気のある サッカーアニメの1つ 番組 以上で放送だった 1 Captain Tsubasa is / one of the most popular soccer anime programs / in the キャプテンつばさは ux t 世界中で world. // ② It was broadcast/ in more than 50 countries. // ③ There are / a lot of 放波 海外にたくさんの Tsubasa fans abroad. // ④ They are inspired / by the characters and their soccer つばさのファンがいる 技術 彼らはアニメキャラクターとサッカーズギルに 煮立た skills / in the anime. // ⑤ Among them / are Lionel Messi and James Rodriguez, world-famous players.// ロドリゲス ディナイン その中には、世界的に有名な選手である されて リオネル・メッシと 同格 セイ ⑥ Messi was really delighted / when he joined F.C. Barcelonasy the same ツバサと同じチームFCバルセロナに入団して本当 メッシは team a にうれしく思いま Tsubasa.// ⑦ Rodríguez said / that he had practiced hard / to copy Tsubasa's super I した E カス techniques.// ロドリゲスは、 ツバサの 技術を 高度目 プレジャー 以するの は、 とても練習した ● Anime has given not only pleasure / but also big dreams to many people. // 多くの人に大きな夢を与えた アニメは だけでなく 予 Com 1.4の文 アニ 2.5の Tsc 3. 本文の a. 世 CE 復 Co Answ 1. In h It 2. Wh 予 Words & Phrases EYE 本文で使われている次の単語について、下の表に書き入れなさい。 True 1. Lic 2. Ts Ret Li Capt prac 1 inspire 名 inspiration 2 skill 熟練技術 3 delighted 形 (非常に)喜んでいる 発目 4 copy 下に 5 super 形 極上の最高の 6 technique 名 技術・技法 7 pleasure 名 楽しみ、喜び please 【発展】下の(A)~(C)の定義と一致する語を,上の1〜7の中から選び、番号で答えなさい。 (A) enjoyment 楽い み (B) to behave or do something in the same way as somebody else ふるまう (C) extremely good 非常に良い 他人と同じように行動する (7) (4) (5)
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予 Comprehension 1 内容理解 1. ④の文中の their が指すものを日本語で答えなさい。 ・アニメキャラクター 2. ⑤の文中の them が指すものを本文から抜き出しなさい。 Tsubasa fans abroad 3. 本文の中心となる話題を1つ選び、○で囲みなさい。 a. 世界のアニメ番組 C 日本のアニメの影響 b. 『キャプテン翼」のサッカー技術 d. サッカー選手の夢 anime, 復 Comprehension 2 内容理解 In Becaust he h Answer the Questions 次の各問いに英語で答えなさい。 1. In how many countries was Captain Tsubasa broadcast? 放送された国の数 It was broadcast 2. Why did James Rodríguez practice hard? 22 more then 50 countries. なぜ頑張ったのか wanted Super to copy techniques. Tsubasas True or False Questions 本文の内容と一致すれば T, 一致しなければFを入れなさい。 1. Lionel Messi and James Rodríguez love Captain Tsubasa. (T) 2. Tsubasa plays for F.C. Barcelona in the anime. (T) Retelling 次の英文の( )内に入る語を,下から選んで入れなさい。 Lionel Messi and James Rodríguez are (⑤) soccer players. They are (②)by Captain Tsubasa. Messi joined the same team (1) Tsubasa, and Rodríguez practiced hard to play () Tsubasa. Anime gave big dreams (4) them. ① as ② inspired [発展] Summary / Reproduction ③ like ④ to ⑤ world-famous 下にあげたキーワードを参考に,本文を英語でわかりやすくまとめなさい。 popular fans among soccer players dreams
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One
of the (most)最上級+複数名詞(最も
~
の1つ)
No.
Date
◎ Read & Answer
4. In the anime, what are Tsubasa fans abread inspired by?
A. They are insired by the characters and their soccer skills in the anime,
2. What has anime given to many people?
A. Anime
the
S
• hot
+ V
same
has given not only pleasure but also big dreams.
that
only
Listen & Choose
mas
0
い
…と同じ
~
て
but
also
117
~だけではなく
[11
1.
F
2
T
3
I
Practice
4.Mt, Everest is the highest mountain in the world..
エベレストは世界でいちばん高い山です
2. We enjoyed
Disneyland most of all
修学旅行ではディズニーランドがいちばん楽しかったです
3. Who gets up earliest in your family?
あなたの家族ではだれがいちばん早起きですか
国の次は動
looking for the best restaurant in this city,
4. We are
私たちはこの街でいちばんの
レストランを探しています
the
{most ~
the + 最上級
(the)+副詞
the+形容詞の最上級+名詞
~
Look for
est
探す
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比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか？ 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか？ ((2)の答えは1です)
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
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英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか？それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか？ 教えて頂きたいです><
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この日本語訳が｢私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います｣なのですが、｢きっと｣と｢思います｣はどこの英語から訳に来ているのですか？ お願いいたします。
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
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