What can I do?
Study Talk
Q&A
Notebooks
subjects
Tutoring Schools
Sign up
Sign in
My Account
Already have an account?
Forgot password?
Sign in
Clearnote
Q&A
Senior High
Chemistry
9番の(4)のやり方が分かりません!
Chemistry
Senior High
about 5 yearsago
高校生
9番の(4)のやり方が分かりません!
9. 図1は,大気圧 1.0×105Pa, 25℃の室内において, 一端を閉じたガラス管に水銀を満たし, それを 水銀槽に倒立させたようすを示している。 次の各問いに答えよ。 (1) 図1のAの空間はどのような状態になっているか。 (2) ガラス管の下からある液体Xを注入したところ, 液体Xは水銀柱を上昇し, 図2のように水銀柱は 660mm の高さで止まった。 このとき, 水銀柱注の上部には高さとして測定できない程度にXの液体が存 在していた。この液体Xの蒸気圧曲線として正しいものを, 図3の(7)~()から選べ。 (3) 30℃の室内において, 図3の()の液体を用いて (と向様の操作を行ったところ, 水銀柱の上部には 高さとして測定できない程度に(イ)の液体が存在していた。 このとき, 水銀柱の高さは何 mm になって いるか。 (4) 大気圧5.0×10Pa, 25℃の室内において, 水銀のかわりに密度6.75g/cm3 の液体 Yを用いて図1と 同様の実験を行った場合, Y柱の高さは何 mm になるか。 ただし, 水銀の密度は 13.5g/cm3とし, Y の25℃における蒸気圧は無視できるほど小さいものとする。 図3 (mmHg) 図1 図2 1000 6.75 769mm 0.76 x, 13.5 660mm 水銀 500 0988 6.75 50 100 温度 13/51500.0 0、7% 4070 465 80 4425 9388 素気圧
Answers
No answer yet
Login to post answer.
Login and Answer Question
Create New Account
Were you able to resolve your confusion?
Yes, all good!
Not really
Users viewing this question
are also looking at these questions 😉
Chemistry
Senior High
5 minutes
なぜこの3つの化学反応をまとめるためには(2)×2.(3)×6をしないといけないのでしょう...
Chemistry
Senior High
9 minutes
この問題の解説でマーカー引いたところが分からないので教えて欲しいです!係数の数はどこに行っ...
Chemistry
Senior High
about 1 hour
(2)がわかりません。
Chemistry
Senior High
about 1 hour
(3)の解説の意味がわかりません。解説お願いします。
Chemistry
Senior High
about 1 hour
(2)の問題なのですが、解説を見たらやっていることに納得はできるのですが、その式を立てるこ...
Chemistry
Senior High
about 3 hours
ナトリウムが2molと仮定すると水素が1mol発生することになってるのになんで0.0087...
Chemistry
Senior High
about 7 hours
起こっていることの理解はできているのですが、電極Aの質量減少量:電解液中のSO₄2-の質量...
Chemistry
Senior High
about 21 hours
反応経路図の解決お願いします🙇 (5)はわかんないです そして+と-の使いも教え欲しいです🙇
Chemistry
Senior High
1 day
(1)から(6)までの理由を教えて欲しいです🙇
Chemistry
Senior High
1 day
この問題の解き方を教えてください
Recommended
高1化学基礎
7899
30
うぱこ
物質の量と化学反応式
6593
51
みいこ
酸化還元反応
5095
21
みいこ
酸と塩基
4743
18
みいこ