東大数学(確率補強問題その2)
2
383
0
高校全学年
表が出る確率がp,裏が出る確率が1−pであるような硬貨がある。
ただし,0<p<1とする。この硬貨を投げて,次のルール(R)の下で,ブロック積みゲームを行う。
(R) ①ブロックの高さは最初は0とする。
②硬貨を投げて表が出れば高さ1のブロックを積み上げ,裏が出ればブロックをすべて取り除いて高さ0に戻す。
nを正の整数,mを0≦m≦nを満たす整数とする。
(1)n回硬貨を投げたとき,最後にブロックの高さがmとなる確率pmを求めよ。
(2)(1)で,最後にブロックの高さがm以下となる確率qmを求めよ。
(3)ルール(R)の下で,n回硬貨投げを独立に2度行い,それぞれ最後のブロックの高さを考える。2度のうち,高い方のブロックの高さがmである確率rmを求めよ。ただし,最後のブロックの高さが等しいときはその値を考えるものとする。
(東京大)
他の検索結果
おすすめノート
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
439
9
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
333
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
295
0
高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
189
0
このノートに関連する質問
高校生
数学
数学です。 オレンジと緑それぞれ矢印で示したところがどのような考え方によって次の途中式になるのかがわかりません。 どなたか詳しくさらに途中式等で説明していただけないでしょうか…? よろしくお願いします🙇♀️💦
高校生
数学
高校数学A 前後はわかるのに、「?」をつけた箇所の変形がわかりません。教えてください。 また、このような、五心を使ってとく証明問題が苦手でしょうがないです。練習問題が載っているサイトや、コツなどありましたらぜひ教えていただきたいです🙏
高校生
数学
(2)でx≧0で単調に増加する とありますが、x>0単調に増加する。としても良いですか?
高校生
数学
(2)の問題の解説でなぜ-1/3≦a<0と0<a≦1/2がわかりません。
高校生
数学
数学のベクトルの問題です。どうしてもこの2問の解き方がわからないので教えてほしいです。
高校生
数学
数A 集合 場合の数の問題です。 1〜100の内で 『8か12では割り切れない数』と『8で割り切れない、または12では割り切れない』は同じ意味になりますか? 問題集の回答は同じに記載されていますが日本語的に表しベンオイラー図式に想起すると意味が異なる気がしました。 チャットGPTにも同じように質問しましたが『数学的文章として間違っている』という回答になりました。 また以上の2つの問題と『8でも12でも割り切れない数』の違いを教えてください。
高校生
数学
授業でした時は出来たのですが、家に帰ってしてみるとできなくなってしまいました😭 どちらも意味がわかりません、、教えてください! このままじゃ高校の勉強についていける気がしません、、、
高校生
数学
過去問で、ある自然数を整数k、奇数bを用いて n=2^k•bと表現して、二の最大冪を取り出す操作がありました。 この操作は受験数学で一般的ですか?
高校生
数学
丸で囲ったとこの求め方がわかりません
高校生
数学
不等式の証明について 私は画像にもある通りシグマの不等式までは立てることができた。 しかし、どこから、各辺に1を加えるという発想が出てくるのかがわからなかった。 証明は最後まで理解することができたが、次回も同じような問題が出てきても解ける気がしない。
News

コメント
コメントはまだありません。