《数II》三角比、三角関数、加法定理(少し)
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高校全学年
数IIの三角比、三角関数、加法定理の最初で覚えるべきものをまとめたものです!
出すつもりは最初はなかったので字が読みにくいかもしれませんのですぐいつでも聞いてください!
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数学
この問題は()がある場合とない場合で答えは変わるのでしょうか。 ()を踏まえてシグマ計算を先に計算してからsin(π/2016)を掛ける必要があるのか、ksin〜sin(π/2016)までをまとめて一つの項とみてその項に対してシグマ計算をしてもいいのかを教えていただきたいです。 計算式になぜ()があるかが気になってご質問させていただきました。
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方程式8sin^2θ+2(a−6)sinθ+4−a=0が0°<=θ<=180°において異なる4つの実数解をもつようなaの値の範囲を求めよ。 どのように求めるか教えていただきたいです、よろしくお願いします。
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1と2がわかりません。教えてほしいです💦
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3番の解き方がわかりません。教えてほしいです💦
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こんばんは‼︎。今高一で、数学の参考書を購入しなければならなくて、フォーカスゴールドか、青チャートで迷っています😕学校で特にといった指定はなく、自分に合ったものを購入してほしいとのことです。それぞれの参考書はどのようなものか、使ってみた感想など、少しでもいいので意見をくださると嬉しいです🙇♀️もし質問等が合ったら全然答えます。学校の偏差値は62程度で、数学は苦手な方ではありますが、基本問題はきちんと解けます。神戸大学を志望しています。国公立大学志望です。
高校生
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数2の三角関数です。 次の関数の最大値最小値とそのときのxの値を求めよ。という問題なのですが、模範解答の最小値が-2ではなく√3になるのはなぜですか? また、最大値最小値の値が合成した時の係数にならないような問題の見分け方やパターンを教えてください。
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2枚目の命題の対偶を述べる問題です。正の数の反対は負の数ですが、<=0だと0も含まれてしまいませんか?負の数なのに良いのでしょうか?
高校生
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(1)は省略しちゃダメですか?
高校生
数学
赤線を引いた部分で、cosBはどのように求めたのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
増減表についての質問です。 増減表のy’の+,-はどうやったら分かりますか? 教えていただきたいです。🙇♀️
News
すみません、今本当に困っていて、
良ければ周期の出し方を教えて頂けませんか?
いえ、こちらこそお役にたてて良かったです
その通りです
すみません間違えました🙇♂️
教えて頂きありがとうございます☺️
1ページのプラス・マイナスの部分ですが…
cosとtan逆じゃないんですか?