コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
(2)で、何をどうやって(1)の結果を使って波線のような答えにしたんですか?
高校生
数学
(1)なぜ、q(rより、qかつr=qである事が分かるのですか?また、次の文もなぜそれでqならばsであるも教えて欲しいです。😢
高校生
数学
(2)を教えてください。 なぜ( 1/k+1を右辺に足したもの>1/k+1を代入したもの )が≧に変形できるのでしょうか
高校生
数学
(2)のシャーペンで囲ってるところについてです。 一つ目は、実数の二乗が0より大きいとわかったら実数も0より大きいということですか? 二つ目の等号成立条件は、①を見て自分で導き出すのかそれとも何か公式的なものがあるのですか?
高校生
数学
(1)の解き方を分かりやすく教えてください🙇♀️ 下の解説の展開するところまでしか分かりません😭
高校生
数学
かいてます
高校生
数学
回答にシャーペンで書いてるやり方じゃだめですか
高校生
数学
(2)は何処から−aが来たのですか?説明お願いしたいです。
高校生
数学
数B数列の問題です。 1*3+2*4+3*5+...+n(n+2) = 1/6n(n+1)(2n+7) を数学的帰納法を使って証明しなさい。という問題なのですが、 ここの途中式の計算なのですが、なぜ最終的に1/6(k+1)(k+2)(2k+9) の式になるのか分かりません。 省略されている途中式や解き方などあったら教えてください。お願いします。
高校生
数学
どうやって矢印の式のようにしたんですか??
News
ありがとうございます!😭
授業で口頭説明された考え方を自分の言葉で書きました!