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PがわかってもQわからなくないですか?Qのほうが外側にあるからわからないと思いました。
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不等式の証明の問題について。 等号成立はa=bとなっていますが、a=bじゃなくとも、ab=0でも等号が成立しませんか? ab(a-b)^2/(a+b)^2という式で、aに3,bに0を代入しても0になって等号が成立しませんか?
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(1)でt=1のときは第1象限と第二象限の2個ありますよね?tはsinのため
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t=1の時からわかりません。どうやってθ出したんですか?
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数IIの極値とグラフについてです。 (2)の赤い丸で囲った部分がどうしてこのようになるのかわかりません。 x<-2の範囲ではf’(x)>0になると思ったのですが違うのでしょうか? 教えてほしいです🙇♀️
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x^2y^2(x-y)^2≧0まで分かります。 これを示したあと毎回x-y>0みたいなこと書いてたりしてましたが、この問題ではそのまま問題の式を書いているのはなんでですか?また、書かない時と書く時とで区別がつかないです。
高校生
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高校数学の問題です。 (5) (6) (7)の答えあっていますか? とてつもない数字が出てきてパニックになってます。 お願いします。
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(2)は(1)と違ってx^2-2x+2>0で終わっているのはなんでですか?
高校生
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(51)の「17^17を256で割った余りを求めよ」の解き方をお願いします🙇🏻♀️
News
私は、中線定理の証明は座標でしか、まだできませんが、早く他の2つでもできるようになりたいです!
奇遇ですね!!
私もすきです!🤤
作るのも読むのも楽しいですよね!