コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第二章 ２次関数（前半）～関数とグラフ～
5158
18
詳説【数学Ａ】第３章 平面図形
3627
16
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量（後半）～正弦・余弦定理～
3555
10
詳説【数学Ⅱ】第２章 図形と方程式（上）～点と直線～
2685
13
このノートに関連する質問
高校生
数学
184のかっこさん 直線上のところなぜかわかりません
高校生
数学
解答見ても、解き方はわかるのですが、なぜそうなるのかが分かりません、、😭
高校生
数学
数Cのベクトルと図形についてです。 (1)の赤線部がわかりません。BPを表しているのかなと思ったのですが、どうしてこのように表せるのでしょうか。
高校生
数学
平方完成をするとこまではわかりますがそこからどうやって手をつければいいのかわからないので教えてください
高校生
数学
計算できないです。aの二乗-4a -4がこの計算になるのか。📚📚
高校生
数学
数学Ⅲ 積分法の問題です （2）の問題で下線部の式がなぜ引き算になっているのかわからないので教えて欲しいです🙇
高校生
数学
Pと回転させた角度を使ってQの座標を求める問題なんですけど、どうやってQの座標を出せますか？Pの傾きの出し方が分からなくて😭丁寧に解説お願いしたいです😭
高校生
数学
解説の解き方が微分した後のやり方がよくわかりません。増減表を書いて解くのはこの場合違うのでしょうか。 あっている場合、x−log(x＋1)＝0の時はどうやって解くのでしょうか。教えてください
高校生
数学
(3)の問題です。なぜこのように場合わけするのかがわからないです。解説よろしくお願いします。
高校生
数学
マーカーのところ勝手に=にしてよかったんですか？
News
私は、中線定理の証明は座標でしか、まだできませんが、早く他の２つでもできるようになりたいです！
奇遇ですね！！
私もすきです！🤤
作るのも読むのも楽しいですよね！