倍数表現・完了不定詞(例文付き説明ノート)

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高校2年生

倍数表現、完了不定詞を使った例文付きの説明ノートを作ってみました。倍数表現は使えると大きく表現出来ることが広がると思います。完了不定詞は最初は難しいと感じることがあるかもしれないけど、慣れてくればとても簡単です。参考になればいいなと思って投稿します

コメント

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著者 🐬💖

ばりばり高校3年生やらせてもらってます✨

𝙃𝙖𝙧𝙪⸜🌷︎⸝‍
𝙃𝙖𝙧𝙪⸜🌷︎⸝‍

小学生?高校生?
字綺麗✨

ノートテキスト

ページ1:

Dale R2 4
3
times as large as B)「AKBの~倍の大きさである」
classi 学習動画.
倍数表現 (ATS
~
私は彼より3倍年上だ。
I am three times older than me
「~倍の表し方」
2倍= twice
3倍
(as old as)
半分: half
その国の人口は、日本の人口より10倍多い。
Xmany
・The population of that country Is lten times as large as that of Japan.
10倍
この道路はあの道路の3倍幅広い。
This road is three times wider than that one.
C
(代名詞(日本の人口)
S
V
LC (as wide as,
彼は私のおよそ5倍たくさんのCDを持っている。
・He has about fire times as many CDs as
I do
S
V
○
「have many CDs」
完了不定詞 (to+have+過去分詞)述語動詞の時制より前のことを表す
彼はお金もちだったようだ。
appears, is said, is thought
V
He seems to have been rich.
過去
Ts reported,
is believed
など
彼女は病気だったと言われている。
・She is said to have been ill.
S V
C
→現在完了
It is said that she was ill
彼女はその事実を知っていたようだ。
She seems to have known the fact.
$
It seems that he knew the fact.
現在形
過去
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