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高校生
数学
数IIの極値とグラフについてです。 (2)の赤い丸で囲った部分がどうしてこのようになるのかわかりません。 x<-2の範囲ではf’(x)>0になると思ったのですが違うのでしょうか？ 教えてほしいです🙇♀️
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問2どこで間違えているのか教えてください 見づらくてすみません🙇♀️ p54
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解答にある、ｐの二乗はどこからきたのでしょうか🙇🏻♂️
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⑵でなぜ最大値は最小値と同じように0より小さいか大きいかで計算してはいけないんですか？
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〇と塗りつぶした●の区別は 1枚目は、🟰、2枚目は≦に着目するということですか？
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87(２)考え方あっていますか？ ≦の式であるから共通範囲という語句を用いた方が良いのでしょうか？
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この問題の解説をして欲しいです。答えは下記のようになってます。 （1）最大値→23 最小値→8 （2）最大値→30 最小値→0
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この問題の（4）の問題の答えがD={5,10,15,⋯,100}らしいんですけど、なぜこのような答えになるのかが分かりません なぜこのような答えになるのかを教えてください 数字Aの集合の範囲です
高校生
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57の質問です どうしてmを0か正か負かで分けるんですか？
高校生
数学
56の解説の［2］から理解できません 不等式教えてください
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