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高校生
化学
なぜ(1)の解説にCH3-CH=CH-CH2-CH3が無いのかが分かりません。
高校生
化学
炭化水素の構造決定が非常に苦手なんですが、コツなどあれば教えていただきたいです。
高校生
化学
この問題の(3)でノートの上の式で計算できるのはわかったんですが、下の式で求められない理由が知りたいです。 たぶん別のものを表しちゃってますよね 左辺の0.1molは溶液中の物質量です 必要なシュウ酸の物質量から求めようとしています
高校生
化学
有機化学の構造決定の問題です。 問題のEについてなのですが、 2枚目のようになっていてはダメなのでしょうか? 教えてくださったら嬉しいです🙇♀️
高校生
化学
解説をお願いします
高校生
化学
③の実験のところなんですけど、ヨウ素と水酸化ナトリウムを加えて温めたら黄色沈殿が生じる時って、二つの構造式があるじゃないですか?CH-OHのバージョンと、C=Oの二つだったと思うんですけど、なぜ、Dはその形だとわかるのですか?
高校生
化学
⑴から全くなにもわからないのですが、どうしたらいいですか?😭 加水分解がH2Oを加えて、アルコールと酢酸に分解されるのはわかります。酢酸はCH3COOHで大丈夫ですか?また、アルコールが何なのかわかってもAがわからないのでどうしたら良いのか教えてください😭 (2)は、私の中の情報量だと、カルボン酸は-COOHであること、銀鏡反応は、銀鏡、銀Agが生成されること、アルコールの酸化でケトン>COが生じるのは、第二級アルコールであること、ぐらいです。。 (3)は、アルコールを酸化してアルデヒドが生じるのは一級アルコールであることぐらいです。。
高校生
化学
(2)の解き方が分かりません 解説を読んでもさっぱりなので誰か教えてください
高校生
化学
(1)は解けたのですが、(2)が解けませんでした。充分なら量のヨウ化カリウムを含む水溶液に希硫酸を加えて、酸性にしたのち、、という部分は計算の部分には含まれないのはなぜですか?また、これは何のために書いてあるのですか?その後の問題文も、解き方がわかりません。教えていただきたいです。
高校生
化学
②が正しいということを知る方法を教えてください🙇♀️
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