数学III|3章 2節 数列の極限
27
2325
0
高校3年生
理系数学で扱う、数学IIIの内容に入ります。
理系の方はもちろん、文系で数IIIを学びたいという方もぜひ見ていってください!
数IIIは数IAIIBを理解していることが前提の科目であるので、未履修の方は既存の数IAIIBのノートを参考にしてください。
※前回までのノートの数Bの数列に関連付けるため、数IIIでは2次曲線よりも極限(数列・関数)を前倒ししています。
※都合上、単元が前後しています。ご了承ください。
※ノート「数学B|1章 1節 数列~2節 数学的帰納法」との重複箇所を一部割愛しています。
☆数B関連ページ
数学B|1章 1節 数列~2節 数学的帰納法
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/1553754
☆訂正
p.15 例題6(2)の無限級数の問題について、
lim[n→∞]{(√n+1)-1}=∞
が抜けていました。ごめんなさい💧
☆参考教科書
東書 数III 301
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
164⑶です
高校生
数学
なぜ赤線のような式になるのか分からないので教えてください!
高校生
数学
160の⑴で、2点なのにおんなじX座標Aで済ませていいんですか?
高校生
数学
数B数列の問題です。 1*3+2*4+3*5+...+n(n+2) = 1/6n(n+1)(2n+7) を数学的帰納法を使って証明しなさい。という問題なのですが、 ここの途中式の計算なのですが、なぜ最終的に1/6(k+1)(k+2)(2k+9) の式になるのか分かりません。 省略されている途中式や解き方などあったら教えてください。お願いします。
高校生
数学
黄色のマーカーで線を引いているとこなんですが、この式変形はそういう法則が元々あるんですか??
高校生
数学
数列です。どうしてSₙ-Sₙ₋₁がaₙになるのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
漸化式です。赤でマーカーしている式をどうやって出せばいいかわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
a,bの定め方ってなんですか??あと、(2)で問題文は違うのに、例7のイの求め方と同じやり方なのは何故ですか??
高校生
数学
数Bの等比数列です。②÷①をしても赤でマーカーしている式を出すことができません…どうすればできますか?解説よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
漸化式です。赤で囲っているところの式の出し方がわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。