コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
一次関数がムズいです。 誰かまとめて教えて欲しいです!
中学生
数学
中1数学 3元1次方程式です! 左の画像は問題、右の画像は解説です。 連立方程式で+か-かって、何で決まるんでしょうか? (+-は解説画像のピンクで囲んである部分のことです) 我の予想では、式全体の符号で+が多いなら-、-が多いなら+になる、ということなのですが…
中学生
数学
【緊急】 中1数学文字と式です。 この問題のように、-()の時は符号が変わると書いていますが、どのように変わるのでしょう? 急いでいるので一番早く答えてくれた方をベストアンサーにします!!
中学生
数学
中1のおうぎ形の面積やこを求めるやつや、三角錐とか円柱とか公式が全部頭の中がパンクしてて図形やデータの活用(中一)に悩まされています。 誰か図形とデータのことについてまとめて教えて欲しいです!
中学生
数学
中2、一次関数です。 大門2と3の(1)、(2)両方分かりません
中学生
数学
(3)と(4)がわかりません! たぶん工夫してとくんだろうなぁ止まりで、、、 ⑶は、3でまとめるっぽいけどどうしようってかんじで、⑷もおんなじかんじです
中学生
数学
2枚目は先生の解説です。 x²-32x-(y-12)(y+20)になるところまでは理解できます。 ※のところが理解できません。 どういう意味ですか? 【答え】 (x+y-12)(x-y-20)
中学生
数学
x²-2x+1が何故(x-1)²になるんですか?
中学生
数学
中学1年生 規則性の問題についてです。写真にある(3)の問題が分かりません。解説で(m−1)が出てきますが、どこから分かるのでしょうか…。教えてください。よろしくお願いします。
中学生
数学
中2の数学です! 最初でつまづいてしまいました
News
りこ⛅️
だよね💦
公式、忘れちゃうのよね🤦🏻♀️
そう言ってもらえて嬉しい🕊
お互い頑張ろうね💐
公式ってすぐ忘れちゃうよね〜(私だけかも
見やすかったよ!ノートありがとう!