知っていると得する数学の公式！！👀✨①
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中学全学年
ご覧いただきありがとうございます🖤
知っていると得する数学の公式をまとめました！！
字も図も汚くてごめんなさい🙇♀️
まだ他にもあるのでもしかしたら後日投稿するかもしれないです。
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中学生
数学
解説を読んでも理解できません。わかりやすく丁寧に教えていただきたいです。
中学生
数学
中学3年、数学の変域と変化の割合という単元です。こちらの赤印が付いている四角2番(1)の②の答えが計算ミスかなんでか4になってしまいます。答えは-4なのですが、解説がなく、路頭に迷っています。分かりやすく教えていただけると幸いです。（画像がどうしてもここまでしか拡大できず、少しわかりにくくなってしまい、申し訳ございません。）
中学生
数学
この問題の解き方がよくわかりません 解説を見てもよくわからなかったので、詳しく教えてくださるとうれしいです🙇
中学生
数学
文字と式です。中一です。 このような形式の問題が分かりません。 答えではなく、やり方の解説お願いします。
中学生
数学
中学3年2次方程式の問題です。 問題文の[1つだけ整数の解をもつとき]と[2つの異なる整数の解をもつとき]の意味があまり良く分かりません…。問題文でコケているので、解き方も曖昧です…。問題の解き方を教えてください！よろしくお願いします！
中学生
数学
中2の数学です！ 期末で分からなかった問題について教えてほしいです 手順踏んで教えてくださると光栄です🙇（解答と問題は画像参照）
中学生
数学
47 . 48 の 解説お願いします ♩
中学生
数学
数学の問題で、単元は三平方の定理と空間図形です。(1)、(2)どっちも分からないです。だれか解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
中学2年生です！ この間の期末テストが返ってきたんですけど、数学が69で去年から20くらい落ちてて… ほとんど計算ミスで、計算ミス減らすにはどうしたらいいですかー?
中学生
数学
(１)と（2）の解説お願いします
News
🧸らら🧸 さん
こちらこそフォローありがとうございます🖤
すごく参考になります。
ありがとうございます。
フォロー返してくれてありがとうございます。
フォローありがとうございます😊
お役に立てて嬉しいです❤️
フォロー失礼します！
渡しものすごく図形が苦手なのでめちゃめちゃわかりやすくて助かりました〜！
次回のノートも楽しみに待ってます((o(´∀｀)o))ﾜｸﾜｸ