他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
写真の(1)です 模範解答と答えや求め方が違いました。私は三角形ABCを3つに分けてその面積を元にBD、CFを求めたのですがこのやり方ではできないのでしょうか? 教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
オまではいけました カキどう解けばいいんでしょうか、、おしえてほしいです🙇♀️ 答えは6√5 、2√5/3、 √5/3
高校生
数学
こたえ14/3、28/3、97 なんですけど、キクの答えがでなくて、、おしえてほしいです🙇♀️
高校生
数学
この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか?nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか?
高校生
数学
答えが2分の1のn乗となると思ったのですが、答えがこうなる理由を教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
直線と法線ベクトルのところです。この問題の解き方を教えてもらいたいです🙇🏻♀️よろしくお願いします。
高校生
数学
高校2年ベクトルの問題です。 (1)からわからなくなってます。 (1)の解き方をできるだけ詳しく教えてください🙏
高校生
数学
1番です、どうして赤線のように点Mは平行四辺形の頂点になるのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
この解き方をもう少し詳しく説明して欲しいですか
高校生
数学
ベクトルの問題です。 20,21の解き方を押してください
News
コメント
コメントはまだありません。