ノートテキスト
ページ1:
R264 仮定法 No. 英G Date 10 8 POINT 29 If I were a bird, I (would fly) to you POINT 30 もし私が鳥だったら、あなたのところへ飛んでいくだろう。 ▷ 仮定法過去 if節の動詞が過去形 were なので、現在の事実に反する仮定を 表す仮定法過去だと考える。 仮定法の主節は<助動詞の過去形+原形>を用いる。 ③ would fly を入れると文も通る。 If I had gotten up half an hour earlier, I (could have eaten) breakfast, もし私が30分早く起きていたら、朝食を食べることができただろう。 ▷仮定法過去完了 if節の動詞が過去完了形 had gotten up なので、過去の事実 に反する仮定を表す仮定法過去完了だと考える。 仮定法過去完了の主節は<助動詞の過去形+have done>を用いる。 仮定法過去完了の主節が否定の場合は<助動詞の過去形+ not have done > となる。 POINT 31 If I had studied harder, I (would be) a scientist now. もし私がもっと一生懸命勉強していたら、今頃は科学者になっているだろう。 POINT 32 If you (were to tell) your your father the truth, how would he feel? もしあなたが父親に真実を話せば、彼はどう感じるだろうか。
ページ2:
NO 英6 Dato 10.15 金 POINT 33 POINT 34 4 仮定法 The bag is too expensive, I wish I (had) more mony now. そのバッグは値段が高すぎる。今、もっと多くのお金があれば いいのに If (only) you had come earlier! あなたがもっと早く来ていたらよかったのになあ。 POINT 35 The lady talked to me as if she (had met) me before. その女性は、まるで以前私に会ったことがあるかのように私に 話しかけた。 It is time you (lived) by yourself、 POINT 36 もうあなたは一人で暮らしてもよい頃だ。 POINT 37 I could not have read this book if it (had not been) for the dictionary. POINT 38 もしその辞書がなかったら、私はこの本を読むことはできなかっただろう。 (Had) I been you, I wouldn't have said such a thing. もし私があなただったら、そんなことは言わなかっただろう。 POINT 39 (With) my father's permission, I could go to the party, 父の許可があれば、私はパーティーに行けるのだが。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
高校生
英語
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
高校生
英語
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
高校生
英語
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
高校生
英語
例題(3)の英訳において、なぜthat節内が現在完了になっているのでしょうか? また単純に過去形じゃダメなのでしょうか
高校生
英語
英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
News
コメント
コメントはまだありません。