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高校生
古文
この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか？二人称になってますよね🤔
高校生
古文
きを適当な形に活用して入れる問題です。④は聞いたことある文なので せ と分かりましたが。なかったならば と訳せるから已然形で しか になるのではないかとも思いました💧解説お願いします
高校生
古文
③解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
この るる は受身の意味だそうですが、上に思う という知覚動詞があるのになぜ自発にならないのですか？
高校生
古文
る または らる を適当な形に活用して入れる問題です。④解説お願いします🙏あと、③はらるる ですが、なぜ連体形なのですか？助動詞だから、上に体言があれば連体形になるのは分かりますが、体言である婿は下にありますよね、、？
高校生
古文
駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか？つ→る になるのが分からないです💧
高校生
古文
動詞、形容詞、形容動詞の基本形は終止形と同じものということであっていますか？
高校生
古文
問題は違うんですけど、〜行何段活用と言う時と、何段かは言わずに何行変格活用と言う時の違いを教えてください！
高校生
古文
この4つの単語がなぜこの活用になるのか教えてください！
高校生
古文
写真一枚目のものは、語幹に、未然形の時の活用 は と 〜ず を付けていはず になるのは分かるのですが、2枚目も同じように未然形を考えるとけけずになりませんか🤔？
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