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中学生
数学
中学3年2次方程式の問題です。 問題文の[1つだけ整数の解をもつとき]と[2つの異なる整数の解をもつとき]の意味があまり良く分かりません…。問題文でコケているので、解き方も曖昧です…。問題の解き方を教えてください!よろしくお願いします!
中学生
数学
中2の数学です! 期末で分からなかった問題について教えてほしいです 手順踏んで教えてくださると光栄です🙇(解答と問題は画像参照)
中学生
数学
47 . 48 の 解説お願いします ♩
中学生
数学
数学の問題で、単元は三平方の定理と空間図形です。(1)、(2)どっちも分からないです。だれか解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
中学2年生です! この間の期末テストが返ってきたんですけど、数学が69で去年から20くらい落ちてて… ほとんど計算ミスで、計算ミス減らすにはどうしたらいいですかー?
中学生
数学
中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします!
中学生
数学
写真に写っている大問1の解説をお願いします! チェバの定理、メネラウスの定理は習っていて方べきの定理はまだっていう状態です。 できるだけ早めにお願いします。
中学生
数学
CQ:QAを求める問題で、メネラウスの定理を使うのですが、解説をみてもよく分かりません💦教えて欲しいです🙇🏻♀️答えは2:21です!
中学生
数学
中学三年数学の三平方の定理と空間図形の単元です。練習25の(1)、(2)どっちも分からないです。最初から教えてください🙏
中学生
数学
数学です! 解説して欲しいです。 答えは11/5(4√5)です。 お願いします。
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