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高校生
数学
数IIです。この因数分解のやり方を教えてください🙇♀️、
高校生
数学
2番教えてください!
高校生
数学
関数のグラフと接線の問題についてです。 最初の流れはわかるのですが、解説の「このとき、放物線y=f(u)の軸はu=4/9a^2>0である。〜」からのやっていることがわかりません。 具体的にいうとなぜ軸のことを確かめたのか、D 1を満たす〜の必要十分条件はなぜD 2>=0なのかがわかりません。 答えてくださったら嬉しいです。
高校生
数学
複素数の問題です。 点線行の下の「よって,〜で割り切れる。」の文が理解できません。 なぜx²-4x+5で割り切れるのでしょうか? そもそも{x-(2-i)x-(2+i)}って何を表しているのでしたっけ、? どなたかご解説よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
x=0やx=2aはどこからきたんですか? また、代入の仕方も教えて欲しいです🙇♀️
高校生
数学
なんで α β αβの順番になるのですか? β<1ならわかるんですけど
高校生
数学
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
(1)は頂点が負であることを考えても解けると思うのですが、この頂点のy座標が−(k+1)(k−4)であることと、判別式の解が(k+1)(k−4)であることは何か関係がありますか?
高校生
数学
絶対値のついた不等式の問題です 赤線を引いてある部分がイマイチ理解できません 具体的な数値を代入して検証してみても、 納得がいきません また同じ問題を扱った別のサイトの解答には、 赤線の部分がありませんでした この赤線の部分を解説してもらえる方、よろしくお願いいたします
高校生
数学
なぜX^2≥0となるのでしょうか?X=−2が解に含まれないのが分からないです💧
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