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高校生
数学
5の(2) 8p2×6p!で、40320になりました。答えは8640₊˚⊹ 𐦍༘⋆₊ ⊹です。どこが違うのでしょうか?
高校生
数学
θの範囲に制限がない時、sinθとcosθは2nπと解答が書いてあるのに、tanθがnπになるのはなんでですか?解説お願いします😭
高校生
数学
これって10人を2部屋に分けるみたいに4の10乗にしちゃいけないのですか?
高校生
数学
【至急】教科書の章末問題がまじでわからないです。 なにみてもわからないです。 全ての問題全般的に教えて頂きたいです。
高校生
数学
(2)の解説を読んでいて画像2の下線部のn+2が3以上と言うのはどこから出てきたのかが分からず 教えて頂きたいです💦
高校生
数学
265の問題についてです。 3つの部屋ABCに分けるのような記述がなかったため、三の階乗で割りましたが答えは割らなかったです。 イマイチ、どのような場合に階乗で割るのか、割らないのか分からないのでそこも含めて教えて頂きたいです!
高校生
数学
数Iです。(1)の解き方を教えてください🙇♀️
高校生
数学
別解2についてです。 なぜ法5と3が互いに素でなければ3で割ることができないのでしょうか? 御回答よろしくお願い致します。
高校生
数学
別解1についてです。 全体的に何をしているのか分からなくて、特に ①なぜ3倍しているのか ②なぜ4倍しているのか ③どうして158から最小公倍数の105を引くと答えになるのか が分かりません。 どなたかお教え頂けますと幸いです。
高校生
数学
写真の(2)が難しいです、 一の位がゼロの場合と、2.4の場合で分けろってノートには書いてるんですけどそれがよく分かりません💦 教えてくださいm(_ _)m
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