【ScanSnapで勉強効率化・アンバサダー作成の勉強ノート】高校数学・演習問題
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高校全学年
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高校生
数学
1の(2)の解き方を手書きで教えていただきたいです 答えは2枚目です
高校生
数学
383(4)はの一回微分にx=π/2,3π/2が解に含まれると思ったのですが、解答にはありませんでした。 なぜでしょうか
高校生
数学
写真の赤線の部分なのですが、これは計算がしやすいようにわざと追加しているのでしょうか？
高校生
数学
赤線の部分で計算量を減らす工夫をしているのは分かったのですが、なぜ平均値を引くのか（引いても大丈夫か）、他の値を引いたらダメなのかを教えて下さい🙇🏻♀️
高校生
数学
黄色のマーカーがついた操作は何が行けないのでしょうか？ 不等式と、方程式を立てて逆像の存在条件を探すときの違いがわかりません。回答よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
黄色のマーカーで囲まれた操作をしてはいけない理由はなんですか？ なんで相加相乗平均と方程式を立てて、逆像の存在条件を考える操作の違いがわかりません。教えてください🙇
高校生
数学
基礎門精講演習問題36です 解説読んでも分かりませんどなたか教えてください😭
高校生
数学
1枚目の118の(２)の模範解答では進路がふたつある交差点のみ数えているのになぜ2枚目では違うのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
写真の赤線を引いた部分で、なぜそのように言えるのかが分からないので教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
例えば y=√(1-x^2)の定義域は1≧x≧-1なので、定義域の端であるx=1と-1では微分はできませんよね？ 画像1枚目の問題の解答の七行目に［0<x<2πにおいて、］とありますが、0≦x≦2πにおいて としていないのは、x=0,2πにおいてf(x)は微分できないから除外されているのですか？ もしそうであるならば、本来、範囲が指定されていなければy=f(x)は全ての実数xで微分可能であるのに、今回は範囲を指定されているから、指定された範囲の端？では微分できないということになりますよね。 つまり、 画像の問題のように範囲が指定されているときは、指定された範囲を定義域として扱うということですか？ 画像2枚目の（2）の解答では、[0≦x≦2π］としているのに、画像 1枚目の解答の七行目では［0<x<2πにおいて、］としていますが、この違いはなんですか？
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