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高校生
数学
合計が250円になるように、10円、50円、100円を組み合わせる時、何通りあるかという問題の解き方教えてください🙇🏻♀️ 画像のように表を書いて考えてみたのですが、足りていない気がします、、🙇🏻♀️
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赤マーカーの部分が理解できません。どういうことなのか、もっと詳しく説明してくださる方いますでしょうか🙇♂️
高校生
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解き方が分かりません😭教えてください
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線を引いた「①においてy＝0とすると」の部分から何をしているのかがわかりません。何をしていて、なんでその式を立てているのかなどの大体の流れを教えていただきたいです。
高校生
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三角関数のグラフの読みとり問題です。 Aの値は2√3なのですが、どうやって求めるかがわかりません… 教えていただけると幸いです🙏
高校生
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cosが1/√2のばしょのθはどうやってもとめますか？1:2:√3ができません。
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70(1)を教えてください。 y"の途中式もお願いします。 漸近線の根本的なことをわからなくなってしまい増減表から手がつきません。
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青チャートのp372 練習19の（2） 答えは20通りなのですが解説していただけませんか🙇
高校生
数学
なぜcosθ＝-1はθ＝180°になるのですか？ 解説お願いします🙏
高校生
数学
途中の計算が、3枚目の解説のようにいきませんT_T 自分でも何度もやり直したのですがどこが違うのかわからないので解説お願いします😭
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