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x^1/2+x^-1/2はどうやってやりますか
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5分の2 × 100分の15で求められないのか教えてほしいです。 お願いします。
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ㆍ数学Bの数列の問題です。問題文は画像を参照。 ㆍ?ᆢこの問題の解説文のところのなぜ、条件でkが2以上になるかがわかりません。あと、いままでn=1のときだけでよかったのに、この問題ではなぜn=2も確認しないといけないのかがわかりません。いままでの問題の例は画像の3枚目にあげました。 ㆍまた、ピンクの線の部分もわかりません。質問は画像のところに書いてあります。式変形する理由です。変形しないで代入した方が楽なのでは?ってなります。値はおなじなのに、なぜ、式変形する必要あるのでしょうか?
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なぜC’もとるんですか? A→C→P→Bではだめですか?
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証明についての質問です💦一枚目の問題の答えが2枚目と3枚目でワークの答えが2枚目なのですが、AIに解説してもらった3枚目の証明方法が、個人的には書きやすいです。3枚目でかいても減点されないでしょうか?よろしくお願いします🙇
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なぜ1枚目の式では等比数列の和の公式を使うのに、2枚目だと別の公式を使うんですか?
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数学の問題です。 もし、0、1、2、3、4の5種類の数字を用いて3桁の整数を作るとき、(1)は全部で48コ、偶数は30コ、奇数は18コとわかったのですが、(2)番の問題が分かりません。 どうやるのか教えていただきたいです🙇♀️
高校生
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三角関数の(2)の問題で、一旦展開したんですけど、tanαtanβーtanα+tanβ-1でtanαtanβの部分どうやって変形したらいいですかね。それとも違うやり方でしたら指摘していただきたいです( - -)”
高校生
数学
⑴の、 ここで、①より~の文がわかりません 教えてほしいです🙇♀️ よって、p=2±√3で終わっても問題ないと思いました、、
高校生
数学
2枚目の回答はおかしいですか、?
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