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高校生
英語
下の英文について質問です。 比較級の文は、「本来2つ目の接続詞のas（than）の後には一文があり、前文との兼ね合いで省略されなかったものだけが残されている（=つまり、元々は２つの文だった）」という認識でいたのですが、 今回のtwice as〜asのところでは、その構造がよく掴めません。 このtwice as〜asはどのような経緯でこのか形になったのでしょうか？ 教えていただけると助かります。
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英語
答えを教えて欲しいです
高校生
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人の名前は単数系で、物は複数形で書くって覚えても大丈夫ですか？後、なぜ過去形ではないのでしょうか？前者が答えで、後者が自分が解いた時に書いたやつです。範囲の教科書も2枚目に貼っときます
高校生
英語
学校選択問題についてなんですけど、英語はどのように対策したのか教えてください。最後の長文問題ができません。
高校生
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比較についての問題を解いてみました！ 明日授業があるので間違っていたら教えて欲しいです🙏 よろしくお願いします！
高校生
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(3)お願いします。最小値がないということはこの式が単調増加であるということだと思うのですけど、これをどう使うのかわからないです
高校生
英語
問4の⑤の計算はどうすれば合うのですか。 教えてください🙇♀️ 3枚目が答えです。
高校生
英語
間違っている下線部がどれなのかわかる方教えていただきたいです。
高校生
英語
不定詞 動名詞 このニュアンスが曖昧なので、例文をつけて教えて頂きたいです
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