他の検索結果
おすすめノート
詳説【数学Ａ】第１章 個数の処理（集合・場合の数・順列組合）
6116
51
【解きフェス】センター2017 数学IA
698
4
数学 定期考査 問題(偏差値72 公立理数科)
334
3
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
295
0
このノートに関連する質問
高校生
数学
数Bです。 この問題の解説の解説をお願いしたいです。 この公式の使い方もわからないですしどうして①と②を組み合わせたら8p²=9分の8になるのかもわからないです。。 お手数お掛けしますがどなたか回答よろしくお願いします🙇♀️💦
高校生
数学
以下の問題を教えてください。 私の計算は120種類になるのですが、これはABCとACBとかの同じのを違うものとして 扱ってるから違うらしく、、、 このことは理解できるとですが、この問題をどう解くのかが分かりません。
高校生
数学
381と382の違いが知りたいです。381は同じ組み合わせのものは消されていますが、382では同じでもカウントされているのがなぜか分かりません。同じ組み合わせでもカウントするのとしないのとの違いを教えてください。
高校生
数学
2枚目、二行目の(xーy)はどこから来たのですか？このような問題が出てきた時のコツも教えて欲しいです！
高校生
数学
(3)を解く時にaをどこに書いたらいいのかわからないです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
青チャートのp367の5 答えが4通りなのですが、どなたか解説していただけませんか🙇
高校生
数学
Limのところが理解できそうでできないので教えてほしいです🙏 どういうときにLimが必要で、どこを表しているんですか、、？
高校生
数学
結構これの答えってなんですか？
高校生
数学
これは数IAの範囲の問題で、私が数Bの範囲で学んだ仮説検定の考え方とは違うように感じたため全体的によく分からなかったのですが、赤線を引いた部分について、①なぜ主張Yが解答のようになるのか、②なぜ15回以上表が出る相対度数を求めるのかについて教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
数Bについてです。 正四面体、立方体、正八面体この3つは互いに独立ではないのでしょうか？ またXの期待値を求めるとき、独立ではないときはそれぞれの事象を足すことで求められるのでしょうか？ どなたか解説よろしくお願いします🙇♀️💦
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。