コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
P.144 関係詞節とその他の節 Title: emoj Date <関係代名詞詞who/which > A主格の関係代名詞(先行詞が節内の主語) T.) ①I have a friend (who wants to be an astronaut. 先行詞(人) →()の中で主語になってるから主格の関係代名詞 ② I like stories (iich have happy endings.) ・先行詞(人以外) B.目的格の関係代名詞(先行詞が節内の目的語) 「省略可 ③ That is the man ((uho) I met on the train to kyoto.) 先行詞(人) 凸 man I met Ithe 5 V 0 ↓ e who Memo ④ The dress (which Ann bought) Ts so cute 先行詞(人以外) S. Y F the dress 0 ↓ which 主節 " The dress is so cute のあいだに() <関係代名詞 whose > C所有格の関係代名詞(先行詞が節内の所有格) 先行詞よりも ⑤ I have a friend (inese father Ts a lawyer.) 先行詞 His ↓所有格だから 節の要check! whose+所有物 chise 主格→省略できない 目的格→省略できる 先行詞のあと動詞が続いていて文が成り立たないから 先行詞のあと主語と動詞があるので節のかたまりと 分かるから
ページ2:
Title: D 前置詞を関係代名詞の前に置く where ⑥This is the hospital (in which I was born.) 先行詞 where 人の場合 I was born in the hospital 前置詞+whom ↓ くっついて which 移動 ⑦ This is the hospital (which I was born in) 先行詞 前置詞はもとの位置 E関係代名詞 that 「省略不可 ⑧ The woman (that lives next door) is an artist. 先行詞 下省略可 ⑨ The car ((that) I want to get) 先行詞 目的格 the car that Date Memo ⑩ The human Ts the only animal that uses 先行詞 と特定されてるので whichではなく、that を使う! fire. 副詞の場合 I was born there ↓ where Meino
ページ3:
Title: Memo! Memo <ワークブック> P66 1 who ②which ③ who ⑦which whose Date ⑥This is the hospital (in) •.) ( which ) I was born. ^ ⑦which & who ⑨that ① that in the hospital ↓ which that 先行詞の前に何も artist. どない 親しくない The woman that lives next door) is an 3 (3 1 which I who 3) which ④ which & who whose 5 I saw some rabbits. whose eyes were red. 何匹がつうさぎの目が赤がった Ⓒ who 2 which 3 who 4 which whose Look at that dog whose fur is long. 長い毛を持つ犬 VI Phta 2 X b who B playing 66 in which are 2 b which I watched 3 b which bought" I 4 b whose mother is 5 b which, Th at
ページ4:
Title: ③直し Date Memo students は複数形なのでave 3 which 先行詞のあと主語が続いたら省略できる 本来なら I bought 1="14" () "27 TJM"- I bought 2 I stayed at the hotel そのまま which つけるから! I often suim (in) the Viver which This is the river (in which) I often suim on Sunday. You talked about this bag. which (about which) I often send an e- mail to Some classmates 4) I visited. + that 4 16 wha whom 「彼らに」 Memo
ページ5:
Memo Memo Title: Date The cafe built more than 50 years ago I want to go to the cafe which was built] more than fifty years ago.. •I Can I see the pictimes which you took on the top of the mountain? "first" 3 [This is the smartphone I bought first] at the ship. 4) I [ know the man whose hair is blue]: Do know the club you which Hanna belongs I to? 6) This is (the best performance that I have ] even seen. I met the woman who am heading wrote this book. Tent 'I read the book which you rent me. 3 Do you know the musent Erick visted yesterday? are * I have a friend whose jokes funny. 5 Thet IS a town in which I was born. I was born in the town It is the only game that I want to play
ページ6:
Title: P-69 ☑ Date Memo @ B I was born Th Kyoto •Kyoto is in town which I was born Th. the city 特定都市 I visited a shrine that famous for the rock garden. the temple お寺 •Q People have special ability. who have special ability." had 持っていた They appear Th talents 機能 text books who appear in textbookes. 能力 ③ whose words influenced many people which has mony historical exhats have I Look at the boy who is playing a Tehis 2 •Look at the women is patuting The wall. Merno AL
ページ7:
Memo u Title: F関係副詞 Memo Date ① Yokohama is the city (whene I was born where Thが残ってないから TVも含めで in the city where にかえる! which ⑫2 Christmas is the day (when the whole family gets together when on the day which ⑬ I don't know the reason (why he got angry) why reason why 11 で for reason which 覚えておこう! Gカンマで情報を追加する(非制限用法) 補足説明をする関係詞 ☆カンマで一旦訳す事がポイント! 1. She has a son who is a college student. ガンマなかったら 大学生ではない息子が 他にもいるかも! ↓ 意味かわる ⑬We stayed at the Grand Hotel, which some friends recommended to us. ⑩I'm going to spend two weeks in New York | where my brother lives. My dad is corking dinner Juhich doesn't happen very often. 大全体
ページ8:
Title: Date H whatを使った節(先行詞を含む関係代名詞) 18 What he told the +11 things that Was a lie. ☆ what ~「~するモノこと」 ℗ My home town Today is different from what II was 15 years ago. what + B + was 「以前の~」 I wh語+everを使った節 about... V ☆「~するものは何でも」 ☆「~するときにいつでも」 You can eat whatever you like. +1+ ② I'll be here for you whenever you need me. F ℗ Whoever I play against, I must win the next I match. [6] ~77] ②. However hard I tired, I couldn't think of a good idea. "T] = ~UTE] J if / whether p He asked me if I wanted + have lunch with him. 4 Memo Memo
ページ9:
Memo Title: クブック> Date 1.70 ⑩where when why whe ⑰which ⑥what what it was When How hard if ever which where Ⓒ whatever & whenever Memo (11) where when (16) why (⑰)), where ⑬s); which (1) mother, who 2 Yokohama, where ⑤ What you need & what I have 5 whatever you want ExHowever hard difficult 7 if b where whatever Whoever ☆どこでも 4 11) My friend took me to the park where we saw a famous statue. 7) This T how to I go school everyday. how I ± I go to 1) On New Year's Day, we climb Mt. Fuji, where we watch the sunrise. A) This pen is great. It is more, what is cheap. ☆「その上、さらに • What is more, IT is cheap.. what is more 15) Whenever I call Lucy, she doesn't answer the phone. (6) we should discuss whether it is the best plan..
ページ10:
Title: Date Memo X 2020 is a year, when my brother was born. the \ It is a reason why That he is ungry. I met Jack, who is the best player in our team & This is not things what I bought yesterday. Whatever you say, I don't go will not there I don't know if he change one his mind. Will ☆~するもの what 2 3 which who returned to America last year. W where has mony (2) when I said good bye to her (3) Wherever she lives, TH where I climbed the mountain where I saw the Eiffel Tower.. what I wanted π whenever I go to trip "travel" Memo
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
関係代名詞の問題で、( )の後ろがSが抜けていたら主格、Oが抜けていたら目的格とスタサプで習ったのですが、所有格の場合はどう考えればいいでしょうか?
高校生
英語
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
高校生
英語
大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか?
高校生
英語
青だけで書いたのが正しい分構造なんですけど 何がダメですか?右のやつは SV and SVならぜったい SVの天秤になるのですか
高校生
英語
なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
高校生
英語
発展で強調部分に対応する和訳が他のと違い後ろに来てるのはなんでですか。また「ようやく自分が鏡に映っていると理解するのは生後18か月ごろだ」は和訳としてどうですか?
高校生
英語
関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか?
News
わ、めちゃほめてくれる🥺🤍
字も綺麗なのに英語も綺麗だなんて、、ういちゃん凄すぎます、、、