数学⌇授業ノート 図形と証明
【教科書】(R3版)中学校数学2 学校図書
27
458
8
中学全学年
図形と証明の授業ノートです！
まじで字読めないところあるかもです…
少しでもお役に立てれば幸いです✨
コメント💬いいね(≧∇≦)b待ってます～！
質問あったら言ってください🙏
ページたしてきます
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
数学 中二 単項式の次数をいいなさい。という問題や、 次の多項式は何次式ですか。などという問題を解く時に、それぞれの単語の意味が塾や参考書等で調べても理解が出来ないのですが、分かりやすくその単語の意味を教えていただきたいです。 追加:同類項の意味も教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
中3 数学 証明 ⑴ 弧CQの長さを表す式を教えてください ⑵ 証明 AB:BC＝1:2はわかったのですがその後がわからないです
中学生
数学
中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください
中学生
数学
中１幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
数学
なぜこの式になるのかわかりません。教えてください🙇♀️
中学生
数学
なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです
中学生
数学
中一の数学問題 一次方程式の小数点です⬇️ 0.3ｘ＋6＝0.05ｘ＋2 頭が混乱して×100なのか×10なのか分からなくなりました。 答えは分かっていますがそれまでの解き方が分かりません。 説明をお願いします🙇🏼♂️💖💖
中学生
数学
∠xがなんで47°になるのか教えて欲しいです😖💧
中学生
数学
メネラウスの定理で辺BPが何故BC/CPじゃないのか分かりません
中学生
数学
中２数学、確率です。 答えは16個です。（問題は左の写真） 解説は樹形図で解説されています。（解説は右の写真） この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか？ ②また、計算で求めることができる問題（確率の）と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします！
News
かわちゃん！
褒めんのじょーずだね~~！
嬉しすぎて！舞い上がっちゃう！！
うん！ぜひ✨
いつ見ても分かりやすいねほんと!!
模試対策に使わせてもらう😆
ありがとう‼️
みぃ！
ありがとーー！！！尊敬だなんて、、嬉しすぎてモチベ爆上がり！！
私も期末の範囲、一次関数の利用と図形と証明だー😭
頑張ろーね！！
わかちゃん！字も図も綺麗すぎない？？尊敬✨
私も見習わなければ、、、期末の範囲だから参考にします！
はる🍏さん！ありがとうございます！
褒めてもらえてすごく嬉しいです✨証明難しいのでせめて図形きれいにかいて、やる気だそうとしてました…w
もうモチベ上がりまくりです！本当にありがとうございます！！