B4U11〈池上日記〉蔣勳
【教科書】龍騰第四冊
8
1028
0
Senior High 2年生
1️⃣“四時這樣輪替,萬物並育,不會為任何生命驚叫留連,我走在池上田壟間,知道不應該有多餘的眷戀和牽掛”
蔣勳老師面對消逝事物的態度 值得我們借鑒學習(@上一課的洪繻小朋友🫂)
2️⃣“在一切快速的時代,我們失去所有對物質的等待,我們沒有耐性等待,會知道甚麼是愛嗎?”
這句話直接把我拉回了小時候上教會時所聽到的聖經箴言-“愛是恆久忍耐,又有恩慈”
就像有些長大後才終於聽懂的抒情歌曲
這句我當年在教會講臺上讀來生硬冰冷的文字 在多年後的今天才終於流溢出華彩🪷
在今天 我切實體會到
“愛,是能夠容忍、包容所愛之人
保有自己的耐心,且而能將愛具體體現於生活”
而“沒有容忍 就沒有自由”(胡適)
學會愛人 何嘗不是一種內心的釋放與解脫
🎁簡單分享一個我常用的、激發「愛」關鍵詞:「母性」
我喜歡把它運用在心態調整上 比如:
📽️將所有人看作可愛的孩子時...
➡️心中的愛便應運而生
➡️對於「孩子們」的錯誤行止能更加包容
➡️扛起社會責任的動機
(阿~我要幫助可愛的孩子們(┛◉Д◉)┛彡┻━┻!!)
這不是甚麼聖母心氾濫 就是一種心態的應用而已啦~😆🤫
3️⃣最後分享一本書:
課文賞析中 提到蔣勳老師能夠“以藝術手眼描摹畫面”
這讓我想到了[畫家之眼]一書
有興趣可參考書籍簡介:https://reurl.cc/1bgz1G
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
Senior High
國文
可以幫我看嗎 我知道古文15很重要但我就是沒辦法很切確知道到底該怎麼複習 我原本的計劃是把課本古文15每個字義都看懂,就像有看到什麼就想到是哪課什麼意思⋯⋯ 但我後來發現我不見得是能100%吸收 怎麼辦😭😱😣 我也知道其實考試的時候有把不會的字翻出來才最重要 所以我就在想還有必要看其他古文嗎?
Senior High
國文
32(1)我看了就沒什麼感覺,覺得就她們都默默付出啊…… 結果答案跟教育有關係 33(1) 我只知道要看哪裡(文章),但因為每次都有字數限制,我也不太會擷取文章主要意思,例如畫螢光筆的地方,我就在想是兩小句都要寫還是寫「打罵⋯⋯」就好 這種題目要怎麼拿分?
Senior High
國文
有人有翰林高中國文4甲卷威尼斯商人的答案嗎
Senior High
國文
到底要怎麼看修辭 還有我覺得172那頁根本感覺沒有映襯啊 文言文的譬喻尤其是暗喻、略喻等要怎麼看,感覺很抽象欸 國文學測要怎麼讀?
Senior High
國文
14不懂 求解
Senior High
國文
想問這題的C
Senior High
國文
狂人日記和徬徨不是魯迅的嗎?
Senior High
國文
我想問26.那三個小題要寫什麼
Senior High
國文
想問23題 (A因該不是〔熟讀〕而導致專心致志吧) 謝謝
Senior High
國文
從左到右依序是題目、解答、跟我寫的答案,想問一下覺得第二題算全對嗎還是半對?
News
コメント
コメントはまだありません。