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大学生・専門学校生・社会人
数学
写真の問題の(6),(7)が分かりません。 固有多項式を求め固有値λを出すところまではできるのですが、その後のPや対角化した行列の出し方が分かりません💦 どなたか教えていただけたら嬉しいです🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題が全く分かりません。行列式の展開を使っていると思うのですが全くこのような答えになりません。どなたか解説お願いします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
(2)の解き方がわからないので教えてください
大学生・専門学校生・社会人
数学
積分定数についてです。 現在、微分方程式に手をつけているのですが積分定数Cの扱い方が分からない状態です。 y=f(x)を求める問題で、仮にf(x)=e^(x+C)と求まった時は y=e^x×e^Cと記述したのですが、よくよく考えると指数の (x+C)は実数全体をとるべきなのにy=e^x×e^Cだとe^C>0なので値に制限がかかると思いました。 このような時はe^C=Aと指数関数自体積分定数に置き換えるべきなのでしょうか
大学生・専門学校生・社会人
数学
12番といて頂きたいです、、🥲 大学数学です
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題の意味を理解することがあまりできなく解答の書き方、考え方を、教えていただきたいです
大学生・専門学校生・社会人
数学
写真の9-1(1)は非同次微分方程式y=2y'x+x²(y')⁴についてですが、 g(x,p,C)=0というパラメーター表示をするために(Cを式に含めるために) 2xy'+p=0に注目して、x=C/p²というパラメータ表示を得てますが、もうひとつの解てある、1+2xp²=0に注目して得られたy=-4/3(2x)^(2/3)という解は一体何なのでしょうか？特殊解と同じようなものですか？ 写真: https://d.kuku.lu/8cr5ajm24 https://d.kuku.lu/6vn8673w2
大学生・専門学校生・社会人
数学
ベルヌーイの微分方程式？らしいのですが、解き方が分からないので教えて頂きたいです💧
大学生・専門学校生・社会人
数学
‼️‼️‼️至急‼️‼️‼️ 解の1つをこのように予想する（下線部）のがなぜか分からないので教えて頂きたいです😭💧
大学生・専門学校生・社会人
数学
(1)です 矢印の部分の式変形の方法が分からないので教えて頂きたいです💧
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