オリジナル学習材・高校1年生のための数学Ⅰ予習シリーズ③複雑な因数分解 ©️Yumi
6
472
0
高校1年生
高校1年生さまのための複雑な因数分解問題を解説させていただきます。手順①②③の前に、その上に描いた矢印が解くコツになるかと思います。テストに、とてもよく出題される問題ですから、何回も繰り返して解いてみてくださいませ。いつも御覧いただき誠にありがとうございます。
ノートテキスト
ページ1:
オリジナル学習材・ 高校1年生のための
数学予習シリーズ ③複雑な因数分解
©Yumi
テストに、 とてもよく出題される問題
(a+b+c)(ab+bc+ca)-abc
={a+(b+c)}{(b+c)a+bc}-bca
手順①上のように (b+c)やbcをまとめる。
手順② {{でまとめたものを展開
=(b+c)a+bca+(b+ca +bc(b+c)-bea
手順③ (b+c) を外に出してみる。
=(b+c){a+(b+c)a+bc}
=(b+c)(a+b)(a+c)
=(a+b)(b+c)(c+a) 輪環の順
a
a
X。
b
C
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
数B数列の問題です。 1*3+2*4+3*5+...+n(n+2) = 1/6n(n+1)(2n+7) を数学的帰納法を使って証明しなさい。という問題なのですが、 ここの途中式の計算なのですが、なぜ最終的に1/6(k+1)(k+2)(2k+9) の式になるのか分かりません。 省略されている途中式や解き方などあったら教えてください。お願いします。
高校生
数学
赤線のところがなぜそうなるのか教えてください!
高校生
数学
⑵反例とかすぐ見つけれなくて時間なくなるくない? ⑶解答の2枚め1行めからわかりません 横の補足みたいなとこもどういうことかわかりません 教えて欲しい これ捨てもんですよね?
高校生
数学
一次不等式で、それぞれの符号を変えると不等号も反対になると思うのですが、それは<→>のような変化なのに、集合の単元の命題の否定ではなぜ<→≥のように変化するのでしょうか?
高校生
数学
丸つけてるとこ何言ってるかさっぱりわかりません
高校生
数学
高一 数学 数と式 ⑵⑶の求め方と答えを教えてください
高校生
数学
(2)の解説おねがいします🙏
高校生
数学
間違えた所がわかりません! 明日期末テストなので早めに答えていただけると助かります!🙏
高校生
数学
高一 数一 不等式の計算と文章問題 20 21 教えてください 答えは 20 ⑴ 15 ⑵ 6 21 36以上42以下 になります
高校生
数学
数Ⅱの複素数の単元が全体的に解けなくて... 教えてくれる方いませんか そもそも複素数が何かがあまり分からないです。
News

コメント
コメントはまだありません。