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マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
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5の式の意味がわかりません、教えてください！
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BGの長さの求め方教えてください！
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(x+y+c) (x+y+d)こういう式の公式ってありますか？？
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この問題の（2）の答えが右の写真なんですけど最頻値の求め方がなぜこれなのかわからないです。教えてください🙇♀️、
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②と③がよくわからないので解説お願いします。 答えは、②2(a+b)c、③2ab+2bc+2caです。
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解説お願いします。 答え：①3a、②8b、③9a^2-64b^2 なぜこうなるのかがよくわかりません💦
中学生
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中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
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数学
解説を読んでも理解できません。答えである2はどのように出すのか教えてください。 こういう問題の考え方も教えてくれるとありがたいです。
中学生
数学
中一 数学 中央値 （2）の中央値の求め方を教えてください。 答えは、20m以上24ｍ未満 になるみたいです。
News
とってもわかりやすいです
おうぎ形の弧の長さはどー求めましたっけ？！
そう言っていただけるとうれしいです♥
参考になりました♡