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高校生
数学
この問題の（2）のcとdの答えが連体形と終止形だったんですけど、どっちも同じいふなので区別がつきません。解説見てもわからなかったので、よかったら良い区別の仕方を教えてください 写真が少しぶれてて読みづらかったらすみません
高校生
数学
解説では数学的帰納法使って照明していましたが、自分のこのような解き方では解けなくなってしまう理由を教えてください
高校生
数学
赤のマーカーのとこで、y-tやx-sにしたらだめですか？また、紫のとこはなんの公式つかってますか？
高校生
数学
赤マーカーのとこは左の図のどこになりますか？5y+3の場所はかいてあるんですけど、、
高校生
数学
sやtを求めて、代入してると思うんですけど、なんでPの軌跡が出てくるんですか？
高校生
数学
答えが合いませんでした。 原因がわからずどなたか教えていただきたいです🙇
高校生
数学
Sin(θ+π/2)=cosθ、cosθ(θ+π/2)=-Sinθになる理由が分かりません。X座標Y座標で考えるのは何となく分かりますが、回転した図で考えると、分からなくなります。 この図で考えると公式になりません、、、
高校生
数学
画像の等式がなぜ成り立つのかを教えて欲しいです。数列です。
高校生
数学
このような問題でaが虚数解になるとまずいんでしょうか？？？ 解答を見ると虚数解でいけそうなのに、「これを満たすaの値は存在しない」となっていて💦
高校生
数学
y＝5sinx+12cosxという合成の問題なんですけどなぜ１３でくくっているのですか？
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