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高校生
数学
(1)ですが、なぜグラフが上に凸だと分かり、aは0より小さいとわかるのですか?すみませんが分かりやすく教えてほしいです🙇🏻♀️
高校生
数学
(2)お願いします!
高校生
数学
場合の数 解説お願いします🙏
高校生
数学
赤線ってどこにいったんですか?
高校生
数学
どのように式変形したのか教えてください!
高校生
数学
何故矢印の式になったのか教えてください!
高校生
数学
二次関数の問題です。教えて欲しいです🙇💦
高校生
数学
3枚目の赤線が言える理由を教えてください、また、今回も−1、1が含まれる範囲なのになぜ−1<=〜<=1の典型的な形で最大値をだしてないのでしょうか、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
高一 数1 二次関数の値の変化 求め方と答えを教えて欲しいです
高校生
数学
この問題の(2)こうやって解いてまるですか?
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単位円というものがありまして…
原点中心の半径1の円なんですよ。
書いたように、360°=2πとして、x軸正方向となす角をθとします。
その時引いた直線と、円の交点の座標(x,y)がそれぞれ、
x=cosθ
y=sinθ
そして、
その直線とx=1の交点のy座標
又は、
直線の傾き
をtanθ
と言います。
数Ⅱの三角関数で習うと思いますよ〜!
まずは、これを覚えてください。
その後、弧度法と度数の行き来の練習をしてください。
そうしたら、すぐに解けますよ (。-`ω´-)