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あってますか？
高校生
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回答を教えてください。よろしくお願いします。
高校生
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英文の意味が通じるように並びかえる問題なのですが、詳しく回答と説明お願いしたいです。
高校生
英語
下の英文のHowever,以降の比較級についてお聞きしたいです。 ここでは、直訳すると「古代の人々が理解していたのと同じくらいしか、私たちは幸せとは何かということを理解していなかった。」となると思います。ですが、than以降が肯定文であるのに対してthanより前が否定文になっているので違和感を感じます。 日本語訳で見るとおかしくないのですが、英文の構造的に理解することが難しいです。 これは、not〜any 比較級 than = no 比較級 than〜だから一見不均衡に見えても成り立っているということですか？ また、このようなnot any 比較級 thanの文を見たときの脳内としては ①まず、not があるので普通に動詞を否定で訳す ②any 比較級 thanを発見する→than以降の部分と比較級となっている基準が同じ、と認識する ③than以降を普通に訳す という感じで良いのでしょうか？ 細かいことですみません。 教えて下さると嬉しいです。
高校生
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英語に直すと適切なものを選ぶ問題です 教えて欲しいです
高校生
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英語の問題です。単語の意味はわかるのですが、どこに入るかが分かりません。回答よろしくお願いします
高校生
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問1についてです。 解答の答えは「どのように影響を及ぼしているか」を説明していて、問題の「どのような影響か」に対する答えとして違和感があります。 問題に対する答えは印をつけた部分の方が適していませんか？ 御回答よろしくお願い致します。
高校生
英語
空欄に入る言葉がわかりません。教えてください。
高校生
英語
「」の部分の文の構成がわかりません。 このthatはNew York. までの関係代名詞ですか？
高校生
英語
When the information is passed on to us as gossip, we jump into the conversation conversation with pleasure: nobody knows the truth anyway, so we are free to offer our own theories and interpretations. We can talk all we want. その情報がゴシップとして伝えられる時は、私たちは喜んでその会話の中に飛び込んで行く。とにかく誰も真実を知らないのだから、私たちは自分の説と解釈を自由に述べることができる。話したいだけ話をすることができるのだ :←の、この文での役割を教えて欲しいです。 それと、;←みたいなのもたまに見ます。違いが分からないので教えてください。
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