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高校生
数学
２条と１条の連立方程式ってどうしてもできないんですか？
高校生
数学
逆関数にしたくてもできない時、置換積分をするのはなぜですか。
高校生
数学
青茶51 αβが負ならDは正^_^がなぜ成り立つのか教えて欲しいです
高校生
数学
どうして、y＝-cos^2xはこのグラフになるのでしょうか
高校生
数学
高1命題と証明の問題について教えてください！ なんでこの赤色のように式変形するとわかる(思いつく)のですか⁉︎√6使えるようにするにはどうすればいいかなーって考える感じですか！🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
かいてます
高校生
数学
⑵なぜ1になるの？
高校生
数学
x6-y6の因数分解です。写真の①は式変形して因数分解していて②も式変形して因数分解しないのはなぜですか。 Q1.①は式変形することができて②はできないのはなぜですか。 Q2.因数分解でどういうときに式変形をするのですか。なぜ式変形をしていいのですか。解説をお願いします🙇⤵️
高校生
数学
高1数学必要十分条件のところの問題(画像)の考え方があっているか教えていただきたいです！🙇🏻♀️
高校生
数学
(2)は私のやり方では求められないですか？
News
非常に良く分かりました(*^^*)
ありがとうございました(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))
こんなんでどうでしょうか？