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このノートに関連する質問
高校生
数学
大問9と大問10大問12の解き方はそれぞれわかるんですけど、質問と問題を見た時にどの問題をどの解き方で解けばいいのかわかりません! 今日テストなので急ぎで教えて欲しいです!お願いします!
高校生
数学
1は判別式Dで、xについてとき、因数分解しますがなぜ判別式Dが必要なのでしょうか?共有点が2つのことはもうわかっていると思うのですが、、
高校生
数学
ログの微分です ⑹の5行目から6行目になる理由がわかりません 分配法則じゃなくてログだから足し算は掛け算になるんですか?
高校生
数学
なぜX^2≥0となるのでしょうか?X=−2が解に含まれないのが分からないです💧
高校生
数学
−7と3が判別式Dを因数分解して出てきたのは分かりますが、1はどこから出てきたのですか?
高校生
数学
2個目の問です 解説が分からないです
高校生
数学
⑵のまるににおいてというところの意味が分かりません。なぜこのように置き換えるのですか?
高校生
数学
この問題の解き方がわかりません。過程も含めて教えて欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
154 a=1の時はなぜ二つ目の場合わけにふくめるんですか
高校生
数学
183の⑵ノートの解き方じゃダメなんですか
News
ありがとうございます!
まず委員長を選びます。
委員長の選び方は10人のうち1人選ぶから10通り。
次に副委員長。
副委員長の選び方は委員長以外の9人のうち1人選ぶから9通り。
さらに書記。
委員長、副委員長を除く8人から1人選ぶから8通り。
最後に会計。
今までと同様にして選び方は7通り。
したがって10×9×8×7=5040(通り)
別解↓
まず10人から4人を選びます。
4人を選ぶ選び方は10C4=210(通り)
さらに選んだ4人で役割を決める。
(左側から委員長、副委員長、書記、会計を並べる感覚で!!)
この決め方は4!=24(通り)
したがって210×24=5040(通り)