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高校生
数学
二つの等比数列を求めた後割ると解説のような式になりません。わかる方がいたら解説お願いします🙇
高校生
数学
数列です。赤でマーカーしている部分の計算式はどうやって作られたのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
郡数列が苦手すぎて、、解き方教えてほしいです🙏
高校生
数学
0°≦θ≦180°とするとし、tanθ≧-√3を満たすθの値の範囲を求める問題で、120°≦θ≦180°は分かったのですが、0°≦θ<90°はなんで範囲に含まれるのですか。
高校生
数学
(1)って、コレが否定ではないんですか？😢 なぜ、解答のようになるのでしょうか？
高校生
数学
(2)を教えてください。 なぜ( 1/k+1を右辺に足したもの>1/k+1を代入したもの )が≧に変形できるのでしょうか
高校生
数学
自力で解けたのは(1)だけで(2)は理解できるのですが、(3)がわかりません。
高校生
数学
数列の問題です。 答えはn²-n+2なのですが、2^nにしてはいけない理由を教えてほしいです🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
数列の問題においてなるべく簡単な形にすると思うのですが、共通因数でくくるだけで大丈夫なのでしょうか？ 画像のような変形もしないと減点されるのでしょうか？
高校生
数学
(2)からわかりません。 この問題におけるan+2.an+1.anとはなんですか？場合の数？ですか？ 解説を読んで、まとめてみたのですがノートの?の部分があまりわからないです。
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