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請問第三小題 我的理解錯誤出在哪裡 MN線段的長度是1 MN長度的一半會是二分之一 我假設M是原點 編號是一的拋物線為 y^2=4x PQ為x=1/2
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想問為什麼畫底線處不能直接寫C4取2 而是要寫C4取1再C3取1?
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求解
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請問 15)我的做法錯誤的原因是什麼 為什麼最後最大值的橢圓參數式角度是0度? 我的做法 : 因為OPQ為定值 所以討論SPQ最大值時的橢圓參數式角度 (第15題的theta 並非題目條件的theta 當下沒有注意到用了與題目相同未知數)
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請問 怎麼理解第一個解題關鍵
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請問是不是可以像①那樣寫? 我的想法是: C1取1表示某一顆骰子一定是3朝下,然後後面的三個C3取1是另外三顆骰子除了3以外的點數朝下的可能,而✖️(4!➗3!)則是四顆骰子排列,但是有三顆的可能都是C3取1,所以要➗3! 不知道我這樣的想法對不對 因為詳解寫的是②,但我原本的想法是① 但我也是先看了答案才把4!➗3!還有4!➗4!加上去的 所以我不太確定那樣寫是否可以
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將甲、乙、丙三位同學安排在週一至週四的4天中擔任圖書館小義工。若要求每人參加兩天,且每天至多安排兩人,每天都至少有一位小義工,則共有 __種安排的方法。
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第二小題為什麼我的方法不行?
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求解
Senior High
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這題是什麼意思🥹
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第4頁第2條公式的a^m是底數嗎
感謝用心的整理,目前我的不足就是常常定義突然亂掉 (尤其模擬考當下)
這份整理尤其補足了我在這幾個單元的不足
非常感謝無私分享><
i=cos90°+i×sin90°
用cis函數寫比較好(一種複變函數)
複數平面θ=90°時的cis函數開根號
用根號寫會由值域存不存在的問題...
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Square_root#Square_roots_of_negative_and_complex_numbers
丟wiki了
每個數都可假設成a+bi的形式啊