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中学生
数学
過去問なんですがこれの解き方教えていただきたいです😭
中学生
数学
中学3年生因数分解の問題です!答えには解答しか書いてなくて解説がなかったので何が何だかわからないです😭今日このあとテストなので教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
N -1はなにを表していますか
中学生
数学
答え43cm 求め方を教えてください
中学生
数学
教えてください 答え15
中学生
数学
求め方を教えてください 3問あります 一問でも何問でもいいのでお願いします
中学生
数学
この因数分解のページがひとつも分からないんですけど、共通因数でくくっても違うし、足した数とかけた数にするやつも違うのでわかんないです😭
中学生
数学
何故答えがこうなるのかわかりません。教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
やり方教えて欲しいです🥺🙏
中学生
数学
因数分解の時に共通因数だけくくるやつと足した時とかけた時の数を求めるやつ(分かりずらくてすみません)のの簡単な見分け方ありますかー?😭
News
\ そら /
多分、使い方 間違ってる.. 笑
でもキャップについとるゴムの感触がな、
めっちゃすき!"
# たみ
そう……らしいです!多分……うん。笑
ゴムで消せるん!?初耳……
フリクションみたいな?もっと買いたくなる
じゃないの( ˙-˙ )
\ そら /
ぶち って方言??
めっちゃかわええな〜っ♡"
無印の赤ペン持っとる。
なんかな、キャップについとるゴム?みたいなので消せる!(公式かどうかは分からないけど…)
# きみのランプさん
ありがとうございます✨
ぜひ、参考にしてください!
# ゆら
良かった(`・㉨・´ )
ミニイラストくらいしか描けないけどね…汗
ありがとう!
こちらも、
ゆらのご活躍、期待しておりますよ。笑