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比較(1)
Date
A 原級を用いた表現
→goodなどのときはforme
ex) Physics is (as) (interesting)<to mex(as) chemistry.
形容詞 or 副詞
私にとっては、物理は化学と同じくらいおもしろい。
QA... as+原級+asB→AはBと同じくらい~だ〔同等比較〕
ex) My grades are not as good as his.
→僕の成績は彼の成績)ほど良くない。
@A... not as+原級+asB→AはBほど~でない〔同等比較の否定〕
ex.) Mexico is (five) (times)(as)(large)(as) Japan.
→メキシコは日本の5倍の大きさです。
◎A... Xtimes as 原級+asBAはBのX倍のだ<倍数表現]
※5倍」はtwice、「半分」はhalf、「3分の1」や「4分の1」などは
one-third, one-quarter のように分数を用いる。
.ex.) I feel (much) (better) now.
⇒今はずっと気分がいいです。
◎比較級を強める場合には、much,a lot, farなどを比較級の前に置く。
差が小さいことを示すには、a little, a bitを用いる。
ex) Tom's bycycle was (less) (expensive) (than) mine.
L,トムの自転車は私の自転車ほど高くなかった。
◎A... less+原級+than BAはBほど~でない〔劣等比較]

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Date
原級 比較級を用いて最上級の内容を表す表現
(1)(No (other)) city in Japan is (as) (lange)(as) Tokyo.
日本のどの都市も、東京ほど大きくない
(1)
◎ No (other) A… as+原綾+as B128
=「(他の)どのAもBほど~でない」「Bほど~なAはない」
2) Tokyo is (larger) (than) (any) (other) city in Japan.
東京は日本の他のどの都市よりも大きい。
◎A… 比較級+than any other B
=「Aは他のどのBより~である」
<any
other B>の部分に,any thing else, anyone else などが
くることもあるが、Bは単数名詞となる。
全ての中の1人1人(1つ1つ)と
B注意すべき比較表現
比べた結果・最上級になったから
1) Children should become independent (as)(soon)(as)(possible).
子どもはできるだけ早く自立するべきである。
◎as+原級+ as possible (Scan)
=「(Sが)できるだけ~」→能力を最大限に発揮することを表す表現
→ Children should become independent (as)(Soon)(as) (they)(Gan).
「Can」=「possible」となるが、「can」の時は必ず主語を入れる!!
-2) (The) (older)
I we grow, (the) (weaker) our memory becomes.
年を取れば取るほど、記憶力は悪くなる。
◎ the + 比較級~, the + 比較級
=「~であればあるほど、それだけいっそう」
I we grow (older), our memory becomes (weaker).
> (^_~)!
~するにつれて
「We grow older」と「Our memory becomes weaker」をつなげた表現!
(The)
we grow older, (the)
our memory beacones [nesto